那么在如此情況下，“線上兩端”的球員分別是克拉布特里和洛根，他們都是合法接球球員，而莫斯則默認為非法接球球員。
至于弗農(nóng)，他的站位必須落后克拉布特里和進攻鋒線的站位一碼，他才能成為合法接球球員，但如果弗農(nóng)和他們站在同一條直線上，他就不符合“線上兩端”的位置，自然也就是非法接球球員了。
在合理情況下，官方規(guī)定的合法接球球員就是外接手、近端鋒以及跑衛(wèi)，一共只有五名合法接球收，不過，在數(shù)不勝數(shù)的把戲進攻之中，利用進攻鋒線來完成接球也是一種狡猾的戰(zhàn)術(shù)——
同樣以舊金山49人剛剛的陣型為例，如果洛根的站位故意落后一碼，這就激活了右側(cè)的進攻截鋒艾利克斯-布恩，他成為了“線上兩端”的兩名球員之一；然后在開球之前，陸恪需要提前和裁判表示：這一輪進攻，布恩是合法接球球員。
那么，接下來的進攻中，陸恪就可以傳球給布恩，完成推進。
所謂的“合法接球規(guī)則”看似有些莫名其妙，但由來卻非常沉重。
在十九世紀九十年代，常青藤名校的那些球員們用腦子打球，通過數(shù)學和物理的方式來計算出推進陣型的優(yōu)劣——他們可以站成一個炮彈的魚雷模樣，又或者是剪刀手形式的集中攻擊，利用不同陣型的變化執(zhí)行沖撞，在開球瞬間就破壞防守組的站位，繼而制造優(yōu)勢，防守組基本沒有還手之力。
最臭名昭著的就是哈佛大學發(fā)明的“飛行楔子flying-wedge”，可以簡單理解為進攻組分成兩部分，以四分衛(wèi)作為連接點，左側(cè)和右側(cè)在四分衛(wèi)的指揮下，同時朝著防守組的一名球員執(zhí)行蠻牛沖撞——任意一名球員都可以，強大的力量瞬間爆發(fā)，將這名防守球員摧毀，而后為跑衛(wèi)的沖球開道。
這種戰(zhàn)術(shù)幾乎是無往不利！而后其他各個學校紛紛效仿，從“飛行楔子”衍生出來的無數(shù)常青藤名校戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)稱為“契機戰(zhàn)術(shù)momentum-pys”。
1905年之前，橄欖球經(jīng)常發(fā)生死亡案例，基本全部來自于此。
為了消除如此劣勢，規(guī)則才一步步改良，以此來限制進攻組，比如說，開球線上人數(shù)的硬性規(guī)定，避免了進攻組球員擁擠在一起站成不同陣型；再比如說，開球啟動瞬間能夠第一時間沖刺出去的球員只有兩名，那就是“線上兩端”的球員，其他球員都必須至少落后一碼。
剛剛這一波進攻中，如果弗農(nóng)的站位落后于克拉布特里和弗農(nóng)，那么就是合法陣型；如果弗農(nóng)的站位和克拉布特里保持平行，那么就是非法接球。
盡管如此錯誤非常簡單也非常低級，但在關(guān)鍵比賽中，就如同“早動”以及“場上十二人”等等犯規(guī)一樣，著實在所難免。
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