聽到這兩個字，臺下一年級一班這邊，不少人都是面露喜色。唐舞麟的手甲就是他們自己制作的，古月和他關(guān)系那么好，唐舞麟的斗鎧手甲無疑就是古月設計的??！
一字斗鎧都能設計出來，這一場他們應該很有機會才對。
圖紙和相應的設計工具很快被擺上了鍛造臺，古月和白寒櫻也是相對而立。
“開始！”伴隨著沈熠一聲開始，雙方同時動筆，刻畫她們心中的設計圖。
臨時完成一個設計，在兩刻鐘之內(nèi)根本是不可能的。這顯然是要考校她們在機甲設計方面的底蘊。
古月畫的不快不慢，但也沒有停筆思考的過程，借助一些工具，不斷的在圖紙上刻畫著。
而另一邊，白寒櫻的刻畫速度就要比她快多了，不斷的調(diào)整設計。一點點的刻畫著她的圖案。
兩刻鐘的時間很快過去。
白寒櫻和古月幾乎同時停手。兩份圖紙也隨之被送上了主席臺。
蔡老接過兩張圖紙，先遞給了圣靈斗羅一張，自己留了一張仔細觀看，然后再交換觀看。
半晌之后，兩位封號斗羅低聲交談了幾句后，蔡老緩緩站起身。
古月和白寒櫻都面對著主席臺的方向。
蔡老沉聲道：“這一場，雙方平手。古月的設計圖是一份一字斗鎧設計，針對有靈金屬，設計的非常全面，有很強的實用性。而白寒櫻的設計圖要更復雜的多，各種理論應用完美。但是，整體還不夠完善。如果你能將這份設計圖完善的話，你就可以達到五級設計師的水準了。你這份設計是針對雙生武魂的一字斗鎧設計圖吧？”
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