回到宿舍後，向溫暖掏出手機(jī)，懸浮視窗出現(xiàn)了未讀訊息，是來自薛品宸的。
她點(diǎn)開了聊天室，薛品宸總共傳了三則。
第一則是簡(jiǎn)單的貼圖問候，是只可Ai的粉sE兔子。
向溫暖眨眨眼，沒想到學(xué)長(zhǎng)也會(huì)用這麼可Ai的貼圖。
雖然，貼圖都很可Ai，不過粉sE的兔子感覺和學(xué)長(zhǎng)的形象不太符合。
再來是一張圖片。
點(diǎn)開來看，是薛品宸這學(xué)期的課表，課堂時(shí)間一目了然，向溫暖看了會(huì)，手指不自覺移到了保存鍵，將照片儲(chǔ)存了下來。
第三則是訊息—
【這是我的課表，你看一下。你再把你方便的時(shí)間告訴我?！?br>
讀完訊息後，向溫暖抬頭看向自己貼在墻上的自制課表，一一對(duì)照薛品宸的課表。
她抿抿唇，在訊息框里敲上了幾個(gè)字。
【學(xué)長(zhǎng)，我想還是以你方便b較好?！?br>
思來想去，畢竟是對(duì)方要拿書給自己，按照他方便的時(shí)間b較有禮貌吧。
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