身體的保護(hù)機(jī)制告訴他，應(yīng)該要忘了。
他也嘗試在那些痛苦面前低下頭，遺忘持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，直到他恢復(fù)了自由。
陳蘅告訴他，他恢復(fù)正常了，可以去學(xué)校了。
他知道那些痛苦的治療流程已經(jīng)結(jié)束，可是他感受不到任何興奮的波動(dòng)，只是順從陳蘅的話，回到學(xué)校結(jié)束休學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
他每天的行程就是學(xué)校和家兩點(diǎn)一線，很難得會(huì)路過(guò)以前的那個(gè)小區(qū)，但偶爾路過(guò)的時(shí)候，總會(huì)站在門口呆一會(huì)，沒(méi)做什么別的事，就是站在門口浪費(fèi)他的時(shí)間。
很奇怪的習(xí)慣，可他在這件沒(méi)有意義且詭異的事上放棄了思考。
走啊走啊，太陽(yáng)升起又落下，月亮出現(xiàn)又消失，日復(fù)一日，直到高考結(jié)束。
然后在一個(gè)很尋常的晚上，他坐在電腦前面查閱著報(bào)考學(xué)校的資料，他估了一下自己的分?jǐn)?shù)，確定高考沒(méi)有發(fā)揮好，a大能讓他選擇的專業(yè)不多，他的興趣也不大，不過(guò)無(wú)所謂，b大也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
他的理智是這么告訴他的，但是心底卻有一個(gè)聲音在輕聲地抗拒。
有什么好抗拒的？
姜庸擰了擰眉頭，隨即又展開(kāi)，面無(wú)表情地打開(kāi)百度，繼續(xù)查閱資料。
正值暑假，網(wǎng)頁(yè)里跳出的廣告有好幾個(gè)都是旅游的宣傳，有南京北京、四川青海，還有……西藏。
他關(guān)閉網(wǎng)頁(yè)的動(dòng)作頓了頓，不知道為什么，有些恍惚地盯著那宣傳頁(yè)面上的字。
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