秦方拿袖子抹了下腦門，秦圓將蒲扇接了過來，他們剛看了場熱鬧，是跑著回來的。
秦方笑著開口：“周叔，思哥兒不是會講孟母三遷的故事了嘛，我奶奶很驕傲，逢人就夸你教的好，結(jié)果不知道怎么傳到魯家村去了。”
“那兩個(gè)學(xué)生的爹娘就跑來質(zhì)問秦書禮，問他為什么不教孟母三遷的故事。而且，你才教了幾日思哥兒就能講故事了，他秦書禮教了一個(gè)多月，那兩個(gè)學(xué)生卻什么都沒學(xué)到?！?br>
“原來秦書禮教的是《千字文》，而且，這一個(gè)多月來，秦書禮只讓那兩個(gè)學(xué)生背誦、默寫《千字文》，說等他們背完了、會寫了再講解每一句的意思?！?br>
“那兩個(gè)學(xué)生先背了一個(gè)多月的《千字文》，這幾天才開始學(xué)習(xí)如何握筆寫字，問他們孟母三遷的故事，他們根本不知。而他們會背的《千字文》，他們不知其意，他們爹娘更不知其意?！?br>
“于是他們爹娘就跑到秦書禮家發(fā)了好大的火，還警告秦書禮，讓秦書禮用你的方式教，今后若是再糊弄人，那就把之前交的束脩搶回去。”
“……搶回去？”周立驚訝。
還能搶回去？
鄉(xiāng)下的村塾竟這么沒規(guī)矩的嗎？
“可不是，四兩銀子??！換誰不心疼？”秦圓道。
他年紀(jì)小，沒進(jìn)過真正的私塾，沒感受過夫子對學(xué)生一日為師終身為父的絕對權(quán)威，他腦子里雖有尊師重道這個(gè)概念，可誰讓對方是秦書禮呢，自然是銀子重要。
“其實(shí)，秦書禮也不算有錯(cuò)。”周立道。
據(jù)他所知，一些夫子的確不會先講其意，而是就讓學(xué)生們死記硬背，所謂書讀百遍其義自見，背得滾瓜爛熟了，對每一個(gè)字都了然于胸了，那再聽夫子講解，自然而然就理解了。
“周叔，秦書禮有錯(cuò)！他真沒好好教，剛才那兩個(gè)學(xué)生親口說了，他起初還算是有耐心，但不足半個(gè)月就開始喊頭疼，一頭疼就要休息，讓那兩個(gè)學(xué)生自己背。那兩個(gè)學(xué)生碰到不認(rèn)識的字，拿去問他，他給人家甩臉色?！?br>
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