怎么來了這么多人？
“劉老師。”喬樂叫了一聲，“老爺子和小?滿人呢？”
“在樓上，我?guī)銈兩先??！?br>
四人隨著劉老師上樓，期間劉老師大概和他們說了事?情的前因后果。
和老爺子起沖突的是同班一個(gè)叫張曉宇小?朋友的父親。
今晚的表演節(jié)目，喬滿是c位，也是整個(gè)隊(duì)伍里最重要的角色，從?排練開始就一直是這樣分配的，大家都沒有什么意見。
張曉宇的父親張志剛是第一次來看?孩子排練，一看?自己?兒子的位置不突出就不滿意了，找到了她想要給兒子換位置。
晚上就要演出了，臨時(shí)換位置肯定?是不可能的，每個(gè)小?朋友負(fù)責(zé)的動(dòng)物角色都不同，舞蹈也不一樣，表演途中還有簡(jiǎn)單的演講，張曉宇根本頂替不了喬滿的位置。
她耐心地和張志剛說明情況，對(duì)方卻不當(dāng)回事?，說自己?每年給學(xué)校提供了這么多便利，自己兒子卻連個(gè)c位都沒有，太不給他面子了。
于是給學(xué)校的某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)打了電話，讓對(duì)方幫忙解決這件事?。
劉老師很快就接到了領(lǐng)導(dǎo)的電話，讓她按照張志剛的意思去?處理，她和領(lǐng)導(dǎo)說這樣會(huì)影響到表演的整體效果，領(lǐng)導(dǎo)卻輕描淡寫地說：“一群小孩子的表演，能重要到哪里去?，不用太放在心上?！?br>
她有心想?要?jiǎng)裾f，無(wú)奈她只是個(gè)小?小?的老師，這事?兒也做不了主，只能把喬滿和張曉宇叫到旁邊的空教室，讓他們把位置調(diào)換。
喬滿表演到一半，突然被叫出來?yè)Q位子，不明所以?地問她：“為什么呀？”
她看?著孩子清澈的雙眼?，不知道?怎么給他解釋這些潛規(guī)則的陰暗，只能說：“小?猴子的衣服也很好?看?呀，小?滿這么可愛，穿什么都好?看??！?br>
喬滿捏了捏恐龍服的爪子，不舍地說：“可是我想?穿小?恐龍?！?br>
劉老師摸了摸他的頭，溫聲勸道?：“這樣，你先和張曉宇換衣服，等表演結(jié)束了，老師給你送一個(gè)小?恐龍的玩偶好?不好?？”
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