「兔子。」
少年一愣，懷疑是不是聽(tīng)錯(cuò)了。
「給我一只兔子?！?br>
比了手影，一只脫兔從他的影子浮出，跳進(jìn)三鴉素糸懷里，乖巧地團(tuán)成一圈享受順毛服務(wù)。
兩人的對(duì)話就此結(jié)束，但沉凝的氛圍一掃而空。
虎杖悠仁歪頭，「五條老師，你笑得好開(kāi)心哦。」
釘崎野薔薇抖了抖，「開(kāi)心得有點(diǎn)惡心了?！?br>
大掌壓上兩位學(xué)生的腦袋，把他們壓了個(gè)趔趄，觀察了全程的五條悟不說(shuō)破，嘻嘻笑著，「說(shuō)老師惡心，野薔薇你的上等鮪魚腹沒(méi)了！」
「??？怎么這樣！」
--------------------
*中文梗，日文的線量詞不是條
不曉得有沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)
五條從頭到尾沒(méi)有對(duì)三鴉說(shuō)愛(ài)
內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀