“你們站著的這些人，把作業(yè)全部工工整整地補(bǔ)齊?？荚嚱Y(jié)束之后——也就是周五，周五晚上，沈松，你把補(bǔ)的收齊了給我拿過來。誰的要是再不合格，以后，我的課你不用上，我說到做到?！?br>
路帆的聲音本就很低，此時半壓著怒火半虛張聲勢，著實把這一群剛上高中的孩子震住了。連王旭然都不敢再嬉皮笑臉，低著頭，在草紙上漫無目的地畫著圓圈。
“快考試了，你們著急學(xué)數(shù)學(xué)是吧？不重視我，不重視這科，覺得語文可以不學(xué)，對吧？好。我支持你們。學(xué)會的東西，可以不學(xué)，這沒問題。等到成績批出來，你們站著這些人，誰要是沒到120分，就把之前發(fā)的那本知識手冊第230頁到第260頁從頭到尾抄一遍。”
一陣倒吸冷氣的聲音此起彼伏。
路帆毫不理會，揚(yáng)手指了指張淳，“你把你桌子上的手冊拿起來。”
張淳趕緊拎起那本又厚又大的書，在頭頂舉了舉。
“就這本，你們回去自己折一下頁，有個準(zhǔn)備。覺得自己考不過的可以考完最后一科就開始寫，出分以后，我只給你們一周時間?！?br>
又是一陣倒吸冷氣。
“有人沒聽懂嗎？”
王旭然側(cè)過臉小聲罵了句娘，“不是，這不，這不要我命呢嗎？？？？？”
早就心急如焚的許千舉了舉手，在強(qiáng)大氣場的威壓之下卻又有些退縮，顫顫地喊了一聲“老師……”
路帆望過來，眼神抖了一下。
“啊，你坐下，把你忘了?！彼龔乃凶鳂I(yè)下面抽出一個作業(yè)本，許千認(rèn)出那是自己的。
“許千的作業(yè)是做得最好的，每一個問題都在認(rèn)真思考，提出了很多自己的想法，切入很深。你們補(bǔ)作業(yè)的時候可以輪流借她的作業(yè)看一看，不許抄襲，但可以借鑒一下她分析文章的角度?！?br>
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