要做好課題分離。
她既不是舍友的父母，也不是她的朋友。她們只是偶然相聚在一起，為了學(xué)習(xí)短暫生活在一間房的普通同學(xué)。
對(duì)方的指責(zé)看似句句有理，但實(shí)際上，她離開(kāi)父母是為了求學(xué)，她不能處理情緒是因?yàn)樗约骸?br>
程瑜努力給自己打氣，聲音顫顫巍巍，但卻還是堅(jiān)定的表達(dá)了自己的意思。
“我也有自己的事情要忙，你不要哭了?！?br>
這句話還是包子，但已經(jīng)是程瑜能達(dá)到的極限。
她說(shuō)完之后，自己還偷偷躲起來(lái)掉了兩顆眼淚。
好在，自己真的表達(dá)了拒絕后，那個(gè)女生雖然見(jiàn)到自己再也不說(shuō)話了，但卻也不再找她。
程瑜松了一口氣。
宿舍其他幾個(gè)人倒是跟她關(guān)系和緩了不少，除了那個(gè)女生。
對(duì)方進(jìn)進(jìn)出出，每次看到程瑜，就扭過(guò)頭去，仿佛被程瑜怎么傷害了。
程瑜的其他幾個(gè)舍友安慰她：“別搭理她，她最近跟其他宿舍的女生走的很近。”
那女生跟程瑜差不多，都是一臉的好說(shuō)話。
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