查監(jiān)控，看原因，清晰明了前后因果關系之后，唐栗同意貓咖店長一切合理范圍內(nèi)的索賠。
再三保證一定會教育自家貓貓后，唐栗與蘭波老師帶著茯苓糕離開了。
回到酒店房間，唐栗看著蹲坐在地面上低著腦袋，四爪拘謹?shù)夭⒃谝黄鸬囊淮髨F，心中的火氣漸漸熄滅，只留下無奈的灰燼。
面對一只已經(jīng)深刻認識到教訓和錯誤的小貓咪，唐栗還能怎么辦。
總不能為了發(fā)火，就把茯苓糕臭罵一頓、打一頓，那除了損傷茯苓糕的精神、身體健康，沒有任何意義。
這畢竟是自己傾注真心精心養(yǎng)大的，他舍不得。
體罰和口頭教訓的目的是為了讓被罰者認識到錯誤，除此之外，任何形式上傾瀉私憤的懲罰都是多余且不可取的。
小貓咪已經(jīng)很愧疚了。
再上心理壓力也沒有更多的用處。
現(xiàn)在要做的，是引導和安撫。
唐栗把貓抱在懷里，抱得比以往用力些。
聲音輕得像羽毛：“知道錯了嗎？”
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