但半澤雅紀并不這么認為，所謂自尊心和壓力，不都是外人強加于自身的么。
他之后將實情告知了舅媽，并沒有添油加醋，大人在權(quán)衡之后給弦一郎換了網(wǎng)球教練，同幸村一起學(xué)習(xí)，可弦一郎卻并沒有因此感到興奮。
“玉不琢不成器，小雅紀喲，你要學(xué)的還多著呢?！彼桶资慕叹毷莻€腿腳還算利索的手藝人，退休后的日常就是做做手藝順便教一群小豆丁打球，說話時，老人的手中還正細細打磨著珠寶，“璞玉要打磨成一件名器，自然要損耗不少，避過瑕疵，張揚其特點，每個手藝人都有不同的見解和手段?！?br>
有的玉石體積大，硬度高，可以隨便磋磨，有的玉便天生單薄，需要細細打磨，小心雕琢。
“你哥哥那孩子韌性很大，是愈挫愈勇的性子，雖然看起來一天到晚是小大人的模樣……哼哼，還是熱血的小孩啊?！?br>
“你做得不對？不，長久的打擊對孩子也不是好事，和同齡人在一起學(xué)球也挺好的，你看你和小臧一起學(xué)不挺好?！?br>
“你自然是塊寶玉，老師我啊，可是捧在手里都怕摔碎嘍，論比美，誰能贏過我們這塊美玉呢。”老人渾濁的眼睛還因在他的腦海中，那只爬滿皺紋的手摸了摸他的腦袋，“只是過剛易折，必要時還是要搓一搓銳氣，不然一朝……”
老人的話沒有說完，就給他塞了糖，讓他拿出去和白石分掉。
“去去，我活兒還沒干完呢，你們先自己玩兒。”
“你哥哥是個好孩子，雅紀要多向他學(xué)習(xí)。”
學(xué)習(xí)什么？已經(jīng)去世的老人到死都沒有說，直至他的徒弟渡邊修又成了四天寶寺的教練，邋遢又懶散的男人也沒給出一個答案，只有半澤雅紀看著真田弦一郎一天天長大，然后，越來越老成。
“怎么打球還能打的那么猙獰……”看著不符合自己美學(xué)的一面，半澤雅紀忍不住小聲嘀咕。
忍足：“嗯？你說什么？”
“沒什么?！?br>
場上的兩人打的如火如荼，就連吶喊也是嘶聲裂肺，不免給人一種輸出全靠吼的錯覺。
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