半澤雅紀(jì)有些遲疑地點(diǎn)頭。
如果要飯綱那種程度算，打完球還會搭肩膀、摟脖子——完全不顧對方意愿的那種，那他簡直就是差得遠(yuǎn)。
“其實(shí)菊亭前輩也有些這種問題，為什么說距離感呢?！憋埦V舉了個例子，“你會和其他隊員勾肩搭背、摟摟抱抱，或者打打鬧鬧的嗎？”
菊亭那種反面教材好像不能細(xì)說。
“不會?！卑霛裳偶o(jì)果斷回應(yīng)，“這有什么問題嗎？”
摟摟抱抱就沒有距離感嗎？
物理意義上好像是這樣的。
“和誰都不會，對吧？”
“嗯……”
“平時好像也不太開玩笑，說話很有分寸，總是很體面?！憋埦V細(xì)數(shù)著，不由得感慨，“這么說雅紀(jì)真是標(biāo)準(zhǔn)的東京人呢，完全不像大阪人。”
這樣聽著很好，很符合日本人對他人交際的至高要求。
但問題是他對誰都是這個樣子。
國中正是少年最意氣風(fēng)發(fā)，無憂無慮的時候，完美的歲月都刻在此時，對大部分都活潑開朗的體育生而言，親昵的舉動更是家常便飯，過于得體反而成異類了。
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