最后一節(jié)課的物理老師有事，臨時(shí)改成課外活動(dòng)。教室里一片歡呼，怕課外活動(dòng)被其他老師占用，教室里呼啦啦就出去一片。好多同學(xué)直接回去了，裴厲還是一言不吭地坐在那里。
家里的司機(jī)還沒(méi)來(lái)，霍立秋發(fā)了個(gè)信息給哥哥，說(shuō)她直接等會(huì)直接在門(mén)口等他。
中午發(fā)生的事情被她甩到腦后，她完全不知道旁邊的裴厲一下午經(jīng)歷了什么心理活動(dòng)。
哎呀，說(shuō)好的輔導(dǎo)書(shū)還沒(méi)買(mǎi)呢。她用手戳了戳裴厲，說(shuō)：“裴厲，說(shuō)好的給我挑輔導(dǎo)書(shū)呢。你不會(huì)忘記了吧？”
兩人之間奇怪的氛圍隨著這句話被打破，裴厲愣了愣，終于開(kāi)口：“沒(méi)有忘，你想什么時(shí)候去？”
霍立秋眼中一亮，又準(zhǔn)備伸手去拉，突然想起中午的事情，又縮回手。擾擾頭，笑道：“現(xiàn)在就去吧，買(mǎi)完就剛好回家。那個(gè)，中午的事情不好意思，你別在意?！?br>
她大大方方的說(shuō)出來(lái)，沒(méi)有一絲羞澀，裴厲分不清心中是什么滋味。點(diǎn)點(diǎn)頭算是答應(yīng)，兩人收拾好，背著書(shū)包出去了。
“請(qǐng)實(shí)驗(yàn)者盡快努力學(xué)習(xí)，不然系統(tǒng)能量維持不了實(shí)驗(yàn)者心臟負(fù)荷。”
機(jī)械聲落下，幾天還是舒適的心臟又回到了往日里緩慢的跳動(dòng)。
原本歡快走在前面的霍立秋一陣難受，步伐放慢，腦中卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)。
按照這個(gè)系統(tǒng)的意思應(yīng)該是，只有她努力學(xué)習(xí)才能產(chǎn)生能量讓系統(tǒng)維持運(yùn)轉(zhuǎn)，以此來(lái)保證她的心臟在壽歲結(jié)束前不出問(wèn)題。
這兩天學(xué)習(xí)始終沒(méi)進(jìn)正軌，對(duì)現(xiàn)在的霍立秋來(lái)說(shuō)，浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。一時(shí)之間，學(xué)習(xí)任務(wù)迫在眉睫。
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