蘇青漓走到工位，先把暖手寶拿出來(lái)放在腿上，再把一罐話梅放到抽屜里。
這時(shí)廖科長(zhǎng)站了起來(lái)對(duì)大家說(shuō)道：“年前安排的學(xué)生教育思想宣傳稿今天中午大家就交上來(lái)?！?br>
“廖姐，這剛第一天上班就要交稿子啊？”同事們哀嚎道。
廖科長(zhǎng)笑瞇瞇道：“就是第一天上班才要你們交稿子，好讓你們盡快回到工作狀態(tài)，好了，不用廢話了，中午下班之前就交上來(lái)?！?br>
大家聽(tīng)廖科長(zhǎng)這樣說(shuō)，也沒(méi)有什么反駁的，只能把自己寫(xiě)好的稿子拿出來(lái)交上去。
蘇青漓也已經(jīng)把稿子寫(xiě)好了，在中午下班前把稿子交給了廖科長(zhǎng)。
中午，任副主任先把大家的稿子看了，發(fā)現(xiàn)大家寫(xiě)的都大差不差，就在這時(shí)看到了一篇眼前一亮的文章。
大家寫(xiě)的學(xué)生思想教育稿子一般都要求學(xué)校，老師對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育宣傳，但這篇文章不一樣，除了讓老師對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育宣傳外，重點(diǎn)闡述父母家庭也要潛移默化地對(duì)孩子進(jìn)行思想灌輸，畢竟父母是孩子的第二任老師，有時(shí)候家庭對(duì)孩子的影響比學(xué)校對(duì)孩子的影響更大。
任副主任一邊看一邊點(diǎn)頭，他很認(rèn)同這篇文章說(shuō)的話，對(duì)孩子的思想教育可能由父母介入會(huì)有意想不到的結(jié)果。
就像之前省里查出的幾件特務(wù)案，有不少人原本生在華國(guó)長(zhǎng)在華國(guó)，而之所以會(huì)走上特務(wù)這條路絕大部分原因都是受了父母的影響，父母從小就給他灌輸這種思想，而這種思想根深蒂固，所以哪怕他長(zhǎng)大之后再矛盾再掙扎也逃脫不開(kāi)這種思想。
任副主任越看越拍手叫好，再看發(fā)現(xiàn)里邊還提了幾種對(duì)孩子思想的宣傳活動(dòng)，例如學(xué)校可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校，把自己以前的生活工作跟孩子分享一下，通過(guò)這種和父母交流大會(huì)活動(dòng)可以讓孩子們從生活經(jīng)驗(yàn)中慢慢體會(huì)需要宣傳的思想。
任副主任看完完全認(rèn)同這篇文章所說(shuō)的，再看名字有種果然如此的感覺(jué)，還真是新來(lái)的同志蘇青漓同志寫(xiě)的。
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