沒想到這高個子就是他們的隊長，白政永端詳著他臉上有些別扭的微笑，親切卻又帶著些許的不安。站在另一邊的幾個學長忍俊不禁，有的強忍著笑意。
有個學長從後方走出，直接打了招呼：「我是陳胤，副隊長，但不是副社長。我們的副社長是nV隊的隊長。高子有點緊張，畢竟今年第一次當隊長?！?br>
陳胤話一落下，學長們都忍不住笑了出來。高尚宏攤開手無奈一笑。
白政永與小四疑惑地對望，感覺這里的氛圍跟以前他們的球隊很不一樣。難道是因為教練沒在，所以沒有任何的壓迫感？
但後來幾天的訓練，白政永心里的疑問終於得到了解答。
林深高中的教練看起來很年輕，好像就只是個大學生，在訓練時沒擺過任何臉sE，就算是球員犯錯，他都只是笑著說「下次做得更好」、「你發(fā)現(xiàn)自己的問題了吧？」、「不對喔，你應(yīng)該這樣」，屬於循循善誘、Ai的教育型。
白政永還真沒看過這樣的籃球教練。
不過，就算他沒像白政永之前的教練般總是破口大罵，大家在訓練時依舊聽從指示，在他及其他球員的提點之下，甚至很快就能把錯誤給糾正過來。
沒有過於嚴峻與壓迫，大家都不吝互相指點幫忙，這就是為什麼球隊的氛圍融洽又和諧。
「教練曾經(jīng)是國家隊的候選球員，後來不打了，去年就來這里當教練?！鼓程煊柧毥Y(jié)束，高尚宏——大家都喚他高子，是這麼說的。
白政永若有所思地點頭。他其實在林深高中參加的b賽現(xiàn)場見過教練，那時以為他只是個助教，沒想到來頭這麼不一般。
「你們是林深國中的吧？」高子再次重復(fù)第一天的問題，只是這次又多了一句話：「我知道你是隊長?！?br>
白政永并不覺得意外，既然是林深高中，那對國中部應(yīng)該也略有所耳聞，甚至可能看過他們的b賽。
他點了點頭，說：「但不是個好隊長?！?br>
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