第二節(jié)剛開始時，他們的b分一直都沒有往上升，然而同時間，大家也專注於防守，不讓對方有一絲的空隙鉆入。
整個第二節(jié)，高子和陳胤都在提醒隊友什麼時候回防，還讓他們時刻留意自己的周遭，不要總是向著球跑，忽略了站在視覺盲點的對方球員。
第二節(jié)快要結(jié)束時，b分來到了18b10。雖然對方依舊領(lǐng)先，但差距其實已經(jīng)不太明顯地拉小了一些。
第三節(jié)時，高子透過兩節(jié)的觀察，已經(jīng)抓到了對方其中兩位國手的弱點。他在中場暫停期間讓反應(yīng)極快、四肢靈活的小四和陳胤跑全場，人盯著人。
「8號的慣用手雖然是右手，但他習(xí)慣用單一的左手傳球，如果球從右手離開，多半是傳球的假動作，他可能是想要投球?！?br>
「至於10號……」
白政永豎起耳朵聆聽，盡管他在賽場中也特別留意那三位國手，但他所觀察到的絕對沒有高子透徹及細(xì)膩。高子總會把觀察到的一切記下，接著在腦中進(jìn)行無數(shù)次的分析，才向隊友說出明確的提議和指示。
看著高子，白政永再次意識到自己能從他身上學(xué)的東西真的很多。白政永確實還欠缺隊長應(yīng)具備的一些特質(zhì)。
不過沒關(guān)系，哪里有不足，他可以慢慢學(xué)，慢慢改，只要能讓自己變好，也沒什麼好糾結(jié)的。
有了高子的指示，第三節(jié)的b分又拉得更近了。來到第四節(jié)，對方許是因為分?jǐn)?shù)快被追上而亂了陣腳，也沒料到他們在輸球的狀態(tài)下，竟然打得越來越好。
對方球員漸漸有了心里壓力，頻頻在運(yùn)球時出現(xiàn)小失誤，在最後兩分鐘時，分?jǐn)?shù)也終於被白政永隊給超越了。
最後一分鐘，帶著球的對方球員大概覺得贏球無望，眼神變得呆滯，看起來心不在焉。白政永伸手一撩，球便瞬間來到他的掌下。
他運(yùn)球一連越過兩個已呈放棄狀態(tài)的對方球員，輕輕一扔，球落入籃框。
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