看見來電人是許灰，他盯著螢幕一會，還是默默把它放在桌上，沒有接起。
白政永本來就不多話，所以當許灰意識到他開始愿意跟他多聊幾句，甚至還會對他露出少見的笑臉時，許灰知道自己已經(jīng)在慢慢走近他了。
他歡暢、得意，想像著有個心冷面冷的少年終於被他撬開了嘴又撬開了心房，在b賽中蓋人火鍋的爽感算得了什麼？
但這些很快就被他Ga0砸了。
他不否認對白政永有好感，一開始單純覺得少年長得挺俊，發(fā)現(xiàn)他高冷不想與自己有過多接觸之後，便想鬧一鬧他，想看看他的反應還能多有趣。結果玩著鬧著，後來只要來到T育館或是其他可能會出現(xiàn)白政永的地方，他都會下意識尋找少年的身影，不管場合有多大，地方有多廣，他都能夠很快發(fā)現(xiàn)他在哪里。
就像之前一次在便當?shù)?，還沒進門，許灰就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)那群人中的白政永。就像今早一來到T育館，他遠遠就看見跟nV生說得歡天喜地的白政永。
那時心里是不怎麼高興，但隨即又想：他又不喜歡nV生。
心情又轉瞬間變好了。
國中全國賽與白政永一齊撞見那對情侶之前，許灰對他就有很深的印象。只要他認定是對手或未來是對手的人，他才會記在腦中，否則b賽過了，他就只會記得那人的球衣號碼，隔天甚至連號碼都記不住了。
國二那年看見白政永在球場，雖然看得出他剛接觸籃球沒多久，有些細則還Ga0不太清楚，但他的球技與速度卻是許多老手都望塵莫及的。他一下就把人給記住了。
而兩年過去，基於對籃球的喜Ai加上對贏的渴望，白政永猛速成長。教練和高尚宏看準他的天賦，既然他中鋒已經(jīng)打得足夠好，就把他培養(yǎng)成小前鋒，許灰覺得教練的意思是，如果高尚宏沒在，他依然是中鋒；高尚宏上場，他便成為小前鋒。
小前鋒主要的任務是進攻得分，中鋒的職責雖然也包含籃底得分的一項，但更多是輔助和防守，這也是白政永最擅長的。要一時間轉換職責，一般人都需要經(jīng)歷一段不短的適應期，然而白政永不過上過幾次場，小前鋒的職責就彷佛深入骨髓，只要球到他手，球會落入籃框的機率便高達百分之八十。
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