接近冬日的yAn光斜斜的照進(jìn)室內(nèi)，在昏昏yu睡的英語課上。
南雨中學(xué)的師資想也知道不怎麼樣，這堂課不上也罷。至少向菱是這樣認(rèn)為的。
但因?yàn)樯洗慰荚嚨膫骷垪l事件，圓規(guī)正在加強(qiáng)管理班上的秩序，安排了班長(zhǎng)在上課登記違規(guī)名單。
向菱那時(shí)候覺得圓規(guī)也就虛張聲勢(shì)，以為有管和沒管都一樣。
這很不好。
他們班長(zhǎng)是個(gè)完全贊同老師觀念的書呆子，以向菱蹺掉最後一堂自習(xí)課為由，把她登記進(jìn)了他上課時(shí)翻得嘩嘩響的那本名單。
懲罰，午休時(shí)間罰掃T育館。
向菱暗想不對(duì)啊，那節(jié)蹺課的也不只她一個(gè)，最後一節(jié)出席的同學(xué)和早自習(xí)時(shí)b起來差了快半個(gè)班吧。
她也看到班長(zhǎng)登記的名單寫得落落長(zhǎng)?？蓤A規(guī)就只處罰她一個(gè)。
也不瞧瞧某個(gè)經(jīng)常蹺整天的。
總之在這種懷疑自己被針對(duì)的感覺之下，她去了T育館。
南雨地方大，學(xué)校有室外和室內(nèi)的T育場(chǎng)，圓規(guī)罰她掃的是室內(nèi)的那里。午休時(shí)間，里面空蕩蕩的，布鞋踩在地上能踏出隱約的回聲。
把燈打開，眼前驟然清朗。
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