以上節(jié)錄自章回〈裂鏡初現(xiàn)〉，如果你讀起來(lái)覺得怪怪的，恭喜你，我也覺得怪怪的。且兩位主角根本就如同推動(dòng)劇情的工具人一樣，只有在最開始描述到夏時(shí)書在日記上寫下對(duì)沈臨淵的Ai慕，後面這個(gè)感情就算不存在了一樣，兩個(gè)人就是一直在「這場(chǎng)靈魂交換不是意外，是詛咒，命運(yùn)被交錯(cuò)在一起、是否是未解之謎？」
讀者對(duì)於角sE并沒有更多的認(rèn)識(shí)，不知道夏為什麼喜歡沈，而沈做為一個(gè)老師又是怎麼看待夏這位學(xué)生、他們是導(dǎo)師關(guān)系嗎？還是任課老師？身T交換之後有什麼感覺，會(huì)不會(huì)害羞？沈要怎麼面對(duì)夏的同學(xué)跟家人？夏要怎麼當(dāng)一個(gè)老師教書？這些完全沒有交代，且至今仍Ga0不懂她們到底有沒有交換，因?yàn)閯∏轱@示沈依舊在教書，到底誰(shuí)在誰(shuí)的殼里根本不曉得，然後就bang，兩人一起去一座古老的圖書館，要來(lái)解答她們身上的未解之謎了。
看到這邊，我實(shí)在是受不了，嚴(yán)重懷疑是下指令叫AI生成的文章，於是在網(wǎng)路上查找了幾個(gè)檢測(cè)AI文章網(wǎng)站ZeroGPT、isgenai、GPTzero、ChatGP、Copyleaks，有些無(wú)法支援中文，便用估狗翻譯成英文，雖然不同網(wǎng)站顯示出來(lái)的b率不同，但都一致顯示出有使用ai書寫的內(nèi)容。
看到這樣的結(jié)果，令人心寒。雖然是我自主發(fā)起的海巡評(píng)評(píng)，沒有人強(qiáng)迫我要去看這篇作品，但就算是一個(gè)單純好奇、有緣份點(diǎn)進(jìn)去書里的路人，看到這樣的故事，也會(huì)十分錯(cuò)愕與茫然。
作品的簡(jiǎn)介欄位里也沒有提到任何關(guān)於AI輔助生成的警告，前陣子在初審時(shí)，就有看到最開始就說(shuō)明自己使用AI工具輔助的作品，當(dāng)時(shí)便感到十分頭痛，決定不予置評(píng)，但好歹人家光明正大的說(shuō)了自己有用，不喜歡的可以自行避雷，b起這種讀到一半被刺一刀的感覺實(shí)在好太多。
我對(duì)AI寫作的看法是：不反對(duì)，但你們可以自成賽道，不要混在純?nèi)斯懽鞯腷賽里。純?nèi)斯な鞘颤N鬼，真的要瘋了
這個(gè)話題需要額外開一篇來(lái)講，例如AI能輔助到什麼程度、用AI潤(rùn)飾可以倒什麼程度？文筆不好但是有想法，所以用AI寫作？
對(duì)這討論我最堅(jiān)實(shí)的念頭是：我們?yōu)楹味鴮懀?br>
用AI書寫是為了達(dá)到什麼目的？有與我們最開始寫作的初心相符合嗎？用AI寫出來(lái)的故事，會(huì)讓自己感到開心嗎？
如果你用AI寫、寫得開心，那就開心；得到獎(jiǎng)，那是b賽評(píng)審需要加油，并非是你b其他只靠自己力量書寫的創(chuàng)作者優(yōu)秀多少。
因此，該篇作品，我將不予置評(píng)。其他被我發(fā)現(xiàn)有AI輔助痕跡的作品，b照辦理，我沒閑到每篇都丟去檢測(cè)，重點(diǎn)就是不要被我發(fā)現(xiàn)。
今天吃飯的時(shí)候在要怎麼處理這篇作品，想到Steam上面有個(gè)辨別偽人的游戲，我深深感覺自己就是那位大樓管理員，可惜沒有銷毀的按鈕可以按，付出的真心跟腦細(xì)胞也回不來(lái)了。
不幸的、更遺憾的是，我cH0U空看了這位作者在2017年的作品，其實(shí)還算不錯(cuò)看，以評(píng)評(píng)初審標(biāo)準(zhǔn)至少有C，雖然里面的英文句子文法錯(cuò)誤了，但整T看下來(lái)，角sE、對(duì)白都顯得生機(jī)B0B0。
AI寫作，也許沒有想像中來(lái)得那麼好用，且你怎麼能篤定，用機(jī)器寫出來(lái)的東西能觸動(dòng)人心？在唉居上面看到AI生成的小動(dòng)物影片，我的心情會(huì)像吃到垃圾一樣，That''''sall.
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