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畢竟是要來做先生，小樓里書也很多，顧懷昨晚還是做了些準備的，只是這個年代的教育多半以經(jīng)義為主，學生啟蒙之後就得Si記y背那些大人都不一定懂的道理，所以昨夜顧懷隨手翻了翻教材，就很敏銳地意識到自己可能要誤人子弟了。
唯一值得慶幸的是，這些孩子進學堂是為了讀書識字而不是為了去走科舉入仕，所以就算教學水平差了點也能糊弄過去。
學堂里老先生留下的威嚴還在，就算孩子們沉浸在離別的氛圍里，也還是安安靜靜的沒鬧騰，等著新來的先生敲響戒尺。
一般書院上課，卯時晨讀之後，是要講經(jīng)義一直到中午的，書院沒有食舍，孩子們自然各回各家，下午的課程就寬松了許多，樂、S、御或者算學之類的，全看先生的心情，顧懷想了想，還是放下了昨日做好的備課筆記，隨手拿過了些宣紙：
“今天不教經(jīng)義，先講個故事，放松一下?！?br>
這般特殊的開場，在以往的書院里是沒出現(xiàn)過的，老先生雖然和藹，上課時也會拿出做先生的威嚴，不聽話的孩子們多半會被戒尺打手心，哪里會講故事給他們聽？
但只要是孩子，最喜歡聽的莫過於故事，見孩子們起了好奇心，眼神里泛起期待，顧懷沒停下手里寫寫畫畫的動作，溫潤的聲音在學舍里散開：
“今天要講的，是一只猴子的故事?！?br>
記不起定場詩，也想不起很小時候看過的原文，但不影響那些小時候看過很多遍的電視劇浮現(xiàn)在腦海里。
“傳說在很久很久以前，天下分為四個大洲，在東勝神洲的傲來國，有一座花果山，山上有塊仙石，有一天石頭崩裂，眼睛發(fā)出道道金光的猴子從里面跳了出來...”
這個年代的故事，多半還是以男nV情Ai為主，話本也多半寫些負心郎癡情nV，這種光怪陸離的新世界，實在是孩子們平日里沒有聽說過的，當聽到那只石頭里蹦出來的猴子成為猴王，下山尋仙問道，拜得菩提為師，學會七十二變，還大鬧龍g0ng拿到金箍bAng之後，有膽大的孩子已經(jīng)催促起來：
“先生，先生，接下來呢...”
神仙、佛陀、妖魔、JiNg怪...原來大魏只是這個天下的小小一部分，在天上有那麼多不老不Si的神仙，人Si了以後會去地府，在大海里有富麗堂皇的g0ng殿，還有能大能小的定海神針...
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