物理課，她聽見物理老師在給他們回顧力學(xué)一章時提了一嘴。
“我們現(xiàn)在的高中階段啊，主要是使用代數(shù)、幾何和初等函數(shù)來描述物理量之間的關(guān)系，b如說什么勻變速直線運動公式啦。但是到了大學(xué)，就要用微積分來描述物理運動規(guī)律了，難度升的可不是一點。”
他說著，臺下的學(xué)生也沒有露出什么感興趣的表情。
只能說像沈紀(jì)辭那樣的天才還是不多。
物理老師沒了給他們露一手的想法，只是說：“所以啊，現(xiàn)在叫物理好難的同學(xué)真得好好努力了?！?br>
柳悅聽完，心里只在想沈紀(jì)辭會不會微積分。
她放學(xué)回了家后，先自己做了會作業(yè)。
沈紀(jì)辭現(xiàn)在不怎么去學(xué)校，而是去市內(nèi)的一所大學(xué)蹭課聽。
畢竟在他們的國家，對天才總是大開綠燈。
那他會不會用微積分顯而易見。
沈紀(jì)辭回來就直奔她的房間，看到她在做題，安安靜靜地來到她身邊，沒有出聲打擾。
柳悅做了好幾道題才意識到他一直站在自己身邊看著自己。
“回來了啊?！?br>
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