“……我要收回心里對(duì)你的所有贊揚(yáng)！”陶與晴不滿的睨了他一眼，順勢(shì)說(shuō)：“所以你為什么來(lái)我們學(xué)校？總不會(huì)真是體罰學(xué)生吧?！?br>
簡(jiǎn)璃的筆尖再次頓了頓，沒(méi)頭沒(méi)腦的來(lái)了一句：“我畢竟是個(gè)老師。”
第11章
陶與晴愣愣的看著他，聽他開口說(shuō)：“教學(xué)意外，去年我的班上，有個(gè)孩子自殺了?！?br>
陶與晴瞬間眼睛就瞪大了，難以置信的問(wèn)：“自殺？因?yàn)槭裁矗俊?br>
“父母和學(xué)校的原因，那天之后我才知道，有幾個(gè)學(xué)生一直在找她的麻煩，前一天她被摁著扯了衣服，后一天就從教學(xué)樓上跳下去了?！焙?jiǎn)璃說(shuō)起這件事的時(shí)候，目光緊緊盯著一方，眼神沒(méi)有移動(dòng)，也沒(méi)有看進(jìn)去一個(gè)字。
“……”陶與晴不喜歡這種故事。
在當(dāng)了老師……或者說(shuō)、在他決定成為老師之后，每次看見(jiàn)這樣的社會(huì)新聞，他都比平常人更能共情，忍不住去想如果是自己的學(xué)生，自己應(yīng)當(dāng)如何。
“她的家庭環(huán)境也不好，家里有兩個(gè)弟弟，父母離異之后一人帶走了一個(gè)，她有時(shí)候去父親家，有時(shí)候去母親家，沒(méi)有跟著哪一方長(zhǎng)期生活?！?br>
“后期走訪調(diào)查，她初中的時(shí)候曾經(jīng)向老師求助過(guò)，效果幾乎沒(méi)有，所以步入高中之后她一直沒(méi)和我提起過(guò)任何事情，這些都是她死后調(diào)查出來(lái)的”
簡(jiǎn)璃的語(yǔ)氣好似沒(méi)什么波瀾，陶與晴知道他一定努力讓自己冷靜，可是想不出什么安慰的話。
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