欣欣老師在旁邊補(bǔ)充：
“慧慧老師你先去班級(jí)，盯著點(diǎn)班里小朋友的情況，如果還有小朋友情況不對(duì)，就先別讓其他班級(jí)的小朋友接觸大家了?！?br>
“我知道了?！甭?tīng)到這話(huà)的慧慧老師也跟著緊張了起來(lái)，說(shuō)完后就立刻向小二班跑去。
就在這個(gè)時(shí)候，園長(zhǎng)和書(shū)記也將車(chē)開(kāi)到了幼兒園門(mén)口，幾人顧不上再說(shuō)話(huà)了，立刻抱著孩子上了兩輛車(chē)。
到了車(chē)上后，欣欣老師立刻給幾位孩子的家長(zhǎng)打電話(huà)，讓他們?nèi)ビ變簣@最近的醫(yī)院。
以最快速度跑到班級(jí)的慧慧老師想了很多，孩子們會(huì)不會(huì)很惶恐？突然有三個(gè)小伙伴‘生病’，大家會(huì)不會(huì)害怕？沒(méi)有老師在，班里的紀(jì)律會(huì)不會(huì)很亂？有沒(méi)有小朋友哭？
可讓她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，班級(jí)里的紀(jì)律比她在班級(jí)的時(shí)候還要好，小朋友們乖乖的坐在椅子上，背對(duì)著門(mén)口的方向，一個(gè)個(gè)腰板挺著筆直。
背對(duì)著門(mén)口？
為什么會(huì)背對(duì)著門(mén)口？
難道大家害怕的哭了？
慧慧老師嚇了一跳，趕緊推開(kāi)門(mén)，首先聽(tīng)到的是一個(gè)故意壓低聲音的軟糯聲音：
“……終于把大灰狼嚇跑的幾個(gè)小朋友高興壞了，正準(zhǔn)備歡呼的時(shí)候，吱嘎一聲，小木屋的門(mén)突然又被推開(kāi)了！”
“?。 ?br>
說(shuō)來(lái)也巧，玖玖的話(huà)音剛落，慧慧老師剛好推開(kāi)門(mén)，這個(gè)吱嘎聲可比玖玖說(shuō)的那聲吱嘎聲真實(shí)多了。
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