“過來這邊看吧，這里都是些不知分寸的粗糙漢子，要小心被球砸到哦。”穿著運動服的老人家和藹地對木原夏日說著。
“是的，謝謝您的提醒。我是二年三組的木原夏日，老師您好?！弊鹬亻L輩的木原夏日在向貓又教練鞠躬后才坐到他旁邊。
“哈哈，真是有禮貌的好孩子啊，不像這群臭小子。我是他們的教練，你叫我貓又教練就好。”貓又教練和藹地笑著。
“我是直井，排球社的領隊老師。抱歉啊，強行讓你留下來?！敝本蠋熡行┎缓靡馑嫉姆鲋竽X說道。
“這沒什么，大家給我的感覺都挺不錯的。啊!lucky!不準胡鬧哦!”在木原夏日沒注意到的時候，lucky正偷偷爬向身旁的貓又教練。
“沒事，我也挺喜歡貓的，讓我跟著孩子玩會兒吧。”貓又教練用他布滿紋路的大手虛扶在木原夏日打算制止的手上，縱容小貓爬到他肚子上的行為。
眼前年邁的貓咪帶著年幼的貓咪玩耍著，放心的木原夏日看向那些少年的領地——球場。
如果說球場下的大家是追逐打鬧玩耍著的幼年貓話，那么球場上的大家就是進入捕獵狀態(tài)的成年貓。
專注，靈敏。
因為人數(shù)的關系，使得整個球場對他們來說更加寬廣。但這也更加有利于他們針對自己的優(yōu)缺點的訓練。
發(fā)球，接球，合作，戰(zhàn)術的計劃與演練，對先前比賽過的隊伍的攻略。這些就是排球社的日常訓練內(nèi)容。
如果有其他學校的來比賽就好了，那樣的話應該會更有趣。
內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀