沒有關(guān)系,汲取黃瀨的教訓(xùn),你會對糸師凜更加耐心,不會再給他忤逆你的機(jī)會。
你要親手馴養(yǎng)一只最合心意的小狗。
你一目十行掃過他的自薦信，如此想到。
信中，他老老實實地介紹著個人信息：您好，我是糸師凜，出生于2002年9月9日，目前就讀于神奈川xx小學(xué),在隊伍內(nèi)擔(dān)任前鋒,曾獲得過多種獎項下略數(shù)條，期望來到您的球隊。
你滿意地笑了,看啊,這是個多么乖巧的孩子。
你退出后看著那長長一列的自薦信，很是感嘆,隨手點(diǎn)開了第二封。
大概是沒有等到你的回復(fù)，這次他的語氣更加急切,更加詳細(xì)地列出了自己學(xué)習(xí)足球的經(jīng)歷,以及目前掌握的技術(shù)。
你驚訝地發(fā)現(xiàn)，他的技術(shù)儲備相當(dāng)豐富,基本功也十分扎實，從那一串足球經(jīng)歷不難看出，足球基本擠占了他的所有生活。
你好奇地點(diǎn)進(jìn)第三封，據(jù)你所知，糸師冴不是個話嘮的人，而他的弟弟，從他的比賽錄像看，基本和他哥一個類型，如出一轍的高傲冷酷，怎么會發(fā)送這么多封郵件呢？
第三封里是一張照片，拍攝的是他自己繪制的戰(zhàn)術(shù)圖，你簡單掃了兩眼，就看出這是你和古舍的那場對戰(zhàn)。糸師凜很認(rèn)真地在空白的地方寫滿了自己的戰(zhàn)術(shù)理解。
拋開他的那些個人理解不談，光是他這手字……就很想讓你打個跨洋電話去問問糸師冴——
你偷偷練字不帶弟弟？
你將圖片下載下來，用紅色的字體在他的戰(zhàn)術(shù)理解旁進(jìn)行標(biāo)注。
內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀