阿行聞言立馬放下手中的筆用袖口擦擦額頭上的汗。
“我告訴過你很多次擦汗不要用袖口，怎么就是記不??？”何千舟抽出一張紙巾在阿行額頭上擦拭。
“我今天寫得好嗎？”阿行滿眼期待地仰起頭望向何千舟。
“今天有比昨天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。”何千舟將拇指與小指輕觸兩下，隨后又問，“寫字這件事會(huì)不會(huì)讓你很痛苦？”
阿行對(duì)何千舟搖頭示意她不會(huì)因這件事感到痛苦，阿行至今仍記得何千舟第一次教自己寫字時(shí)的那份溫柔。
“漢字不記得，拼音也不認(rèn)得，那怎么能行呢？”
“阿行，你一定要重新學(xué)會(huì)識(shí)字，現(xiàn)在這個(gè)年代沒有人不識(shí)字。”
“阿行，我來教你寫我的名字吧?！?br>
“何以的何，萬千的千，偏舟的舟。”
“那么現(xiàn)在你來寫寫看?！?br>
“阿行，你寫得很好，我相信下次還會(huì)更好?！?br>
阿行現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)習(xí)寫字每天都得以重新體驗(yàn)一次何千舟當(dāng)初的溫柔，只是現(xiàn)在何千舟不會(huì)再像從前那樣用掌心包著阿行的手教她寫字。何千舟每天都會(huì)把今天要學(xué)的生字先為阿行親自示范兩遍，示范過后再陪阿行在紙上一遍遍反復(fù)練習(xí)。何千舟每天都會(huì)聽寫前一天學(xué)習(xí)的漢字，每周都會(huì)親手出題安排一次測(cè)驗(yàn)。
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