白凌羽安排的心理醫(yī)生對(duì)阿行說(shuō)，如果想拯救何千舟必須從根源做起，何千舟一切痛苦的根源就是當(dāng)年在小世發(fā)燒時(shí)喂她服錯(cuò)了藥，所以作為替代品的阿行需要頻繁地使自己發(fā)燒，從而讓何千舟獲得免疫。
白凌羽吩咐小絮在冷風(fēng)中脫掉阿行的外套，園丁端來(lái)一盆水澆在阿行頭頂，仿若在澆灌沙漠中一株干涸的植物，阿行在那一瞬感到刺骨的寒冷，零下二十幾度的嚴(yán)寒幾個(gè)小時(shí)內(nèi)就能將一個(gè)人凍成一座雕塑。
阿行從外面回來(lái)后站在走廊里等身體回暖才回到小世房間，小絮見(jiàn)她回房便抱著外套跟進(jìn)來(lái)，阿行幾乎可以斷定何千舟會(huì)因?yàn)檫@件事生氣，但是她卻無(wú)法忤逆白凌羽。
阿行打開(kāi)冷水沖洗受凍過(guò)的身體，如果冒然用熱水會(huì)致使骨頭與肉分離，她知道未來(lái)還會(huì)無(wú)數(shù)次地在家中上演同樣的劇情，何千舟最終會(huì)對(duì)她發(fā)燒這件事習(xí)以為常，白凌羽試圖用阿行洗刷掉何千舟對(duì)小世的悲痛記憶。
阿行從浴室里洗完澡出來(lái)時(shí)何千舟依舊面色蒼白地站在窗前，她用一種近似乎審視的眼光看著阿行，阿行被她這樣盯著心中有幾分害怕，阿行覺(jué)得何千舟的頭腦很聰明，那個(gè)人或許有一天會(huì)徹底識(shí)破白凌羽精心安排的康復(fù)計(jì)劃，那時(shí)何千舟又會(huì)怎樣看待她這個(gè)所謂的“幫兇”呢？
“阿行，我來(lái)幫你吹頭發(fā)?！焙吻е垡琅f是一副強(qiáng)裝平和的面色，她看起來(lái)忍得十分辛苦，阿行甚至覺(jué)得她下一秒就有可能砸碎房間中的一切擺設(shè)。
阿行閉著眼無(wú)比忐忑地坐在何千舟面前，暖暖的風(fēng)伴著嗡嗡聲吹過(guò)頭頂，何千舟的手指一次次拂過(guò)阿行發(fā)間，那個(gè)人的指腹略微有些冰冷，她的手指偶爾會(huì)不經(jīng)意劃過(guò)阿行的頸子、額頭、面頰。
“好了，吹干了。”何千舟關(guān)掉電吹風(fēng)雙手溫柔地揉搓著阿行耳朵，“如果下一次再敢跌進(jìn)水里，我就把你丟到路邊的垃圾桶里，別妄想用傷害自己的方式博得姐姐的關(guān)注，記得住嗎？”
“記得住。”阿行不安地回望了一眼何千舟。
“大人一眼就能看透小孩子的心思?！焙吻е垭S后又補(bǔ)了一句。
阿行一聽(tīng)到這話臉不知為何紅了，她知道何千舟一定誤會(huì)自己了，何千舟曾識(shí)破她在白鹿山上故意用鑰匙劃傷自己，今天理所當(dāng)然把自己刻意受凍理解為小孩子在博大人關(guān)注。阿行沒(méi)有向何千舟進(jìn)一步解釋，她覺(jué)得如果要想醫(yī)好何千舟，那就讓何千舟繼續(xù)誤會(huì)下去，即便她在何千舟眼中落得一個(gè)壞印象也不要緊。
“對(duì)不起。”阿行將右手手掌抬至額頭，又豎起小指點(diǎn)了一下胸口。
“幼稚鬼，罰你明天去整理衣帽間，接受嗎？”何千舟將阿行拉到床上替她嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)蓋好被子。
“接受?！卑⑿屑t著臉點(diǎn)頭。
何千舟在阿行洗澡的那段時(shí)間里得出一個(gè)結(jié)論，她認(rèn)為阿行總是刻意傷害自己的這種行為背后是因?yàn)槿睈?ài)，阿行在她原本的家庭里似乎是一個(gè)很少得到關(guān)注的孩子。
母親將她視為一切不幸的根源，小姨拋下她獨(dú)自去異國(guó)，大姐江克柔給她買(mǎi)衣服竟會(huì)比實(shí)際小兩個(gè)尺碼，二姐河笙一心只想從阿行手里撈好處，原來(lái)那個(gè)總是狠心下手傷害自己的孩子內(nèi)心在渴望疼愛(ài)與呵護(hù)。
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