可是在很久的從前，沈今延的確和她是“我們”的狀態(tài)。
他們也的確有過(guò)一段過(guò)去，一段不被現(xiàn)在的沈今延承認(rèn)的過(guò)去。
或許對(duì)于他來(lái)說(shuō)，那只是一段不愿意搬到臺(tái)面上的感情糾紛。
那是不算太平的2017年。
全國(guó)各地的洪澇嚴(yán)重，新聞持續(xù)播報(bào)著賑災(zāi)救援的最新消息。
浮周正是暴雨不歇的六月，郊外多處山體滑坡，城區(qū)恰恰相反，反而火情頻發(fā)，忘關(guān)電吹風(fēng)燒掉整個(gè)屋子，熊孩子用打火機(jī)點(diǎn)燃?xì)錃馇蛞l(fā)大火。十九中組織學(xué)生們參加消防演練，關(guān)于緊急疏通和滅火器的使用。
烈日紅火的天，頂著太陽(yáng)參加完消防演練，所有人都是一身的汗。白荔熱得小臉通紅，和江小芙去學(xué)校超市買冰水喝。
回來(lái)的路上經(jīng)過(guò)噴泉池，看見沈瑩把班上一個(gè)女同學(xué)摁進(jìn)池子里，笑得張揚(yáng)又惡劣：“演練這么熱，幫你降溫不用謝?！?br>
“……”
剛被請(qǐng)完家長(zhǎng)寫完檢討的沈瑩，這樣一搞的結(jié)果就是，寫更長(zhǎng)的檢討，以及剛出十九中大門的家長(zhǎng)重新被請(qǐng)回來(lái)。
白荔就是在這個(gè)時(shí)候見到沈今延的。
烈陽(yáng)之下，她站在噴泉池邊的人群里，抬手擋在額頭前，目光穿過(guò)噴泉變化不定的水柱，看見學(xué)校正大門走進(jìn)來(lái)的一道清瘦頎長(zhǎng)的身影。
她微微瞇眼，視線變得更加清晰。
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