窗外的一群小麻雀看看小白雞的動(dòng)作,跟著一起群鳥(niǎo)亂舞了起來(lái)。
等小白雞跟著音樂(lè)老師結(jié)束一首歌,音樂(lè)老師拍拍手,說(shuō)道:“哦!”感嘆,“白白唱得實(shí)在是太好了,小朋友們和我一起鼓掌!”
小白雞驕傲地一甩腦殼。
梅瑞狄斯腦海里飄過(guò)一行“我學(xué)習(xí)分身術(shù)不如一群小麻雀,我學(xué)習(xí)唱歌肯定也不如小雞寶”的自我認(rèn)知,不過(guò)這并不妨礙他拍手拍得超大聲。
馬奇等幾個(gè)小幼崽憤憤瞪了梅瑞狄斯一眼,只能跟著一起拍掌。
然后……
開(kāi)始正是上課了。
音樂(lè)老師:“不對(duì)哦?!?br>
音樂(lè)老師:“白白,你來(lái)發(fā)音一下,讓同學(xué)們知道哪里不對(duì)?!?br>
小白雞挺起雞胸脯,“啾”,發(fā)出好聽(tīng)的聲音。
音樂(lè)老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,“學(xué)著白白,再來(lái)一遍。”
…………
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