窗外的一群小麻雀看看小白雞的動(dòng)作，跟著一起群鳥(niǎo)亂舞了起來(lái)。
等小白雞跟著音樂(lè)老師結(jié)束一首歌，音樂(lè)老師拍拍手，說(shuō)道：“哦！”感嘆，“白白唱得實(shí)在是太好了，小朋友們和我一起鼓掌！”
小白雞驕傲地一甩腦殼。
梅瑞狄斯腦海里飄過(guò)一行“我學(xué)習(xí)分身術(shù)不如一群小麻雀，我學(xué)習(xí)唱歌肯定也不如小雞寶”的自我認(rèn)知，不過(guò)這并不妨礙他拍手拍得超大聲。
馬奇等幾個(gè)小幼崽憤憤瞪了梅瑞狄斯一眼，只能跟著一起拍掌。
然后……
開(kāi)始正是上課了。
音樂(lè)老師：“不對(duì)哦?！?br>
音樂(lè)老師：“白白，你來(lái)發(fā)音一下，讓同學(xué)們知道哪里不對(duì)?！?br>
小白雞挺起雞胸脯，“啾”，發(fā)出好聽(tīng)的聲音。
音樂(lè)老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，“學(xué)著白白，再來(lái)一遍。”
…………
內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀