啪嗒。
一個(gè)紙團(tuán)從天而降，落在她和男同學(xué)中間。
空氣安靜一瞬。
男同學(xué)硬生生把剩下的話咽回肚子里。
舒采：“……”
順著紙團(tuán)飛來(lái)的方向和軌跡，不難判斷，它是孟況扔過(guò)來(lái)的。
打開(kāi)紙團(tuán)，上面字跡飛揚(yáng)，赫然寫(xiě)著一行字：愛(ài)情提醒一下，他目的不純。
還能把友情提醒改成愛(ài)情提醒？
融會(huì)貫通和舉一反三不是這么用的！
舒采不理易醋體質(zhì)小男友，慢吞吞對(duì)面前的男同學(xué)道：“申老師夸我，只是為了鼓勵(lì)我……”我水平真沒(méi)你想象中那么高。
最后一句還沒(méi)說(shuō)出口。
啪嗒。
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