我，洛云，前地球高中生，現(xiàn)任月華狐妖轉(zhuǎn)生者，正頂著一對(duì)無所遁形的銀白sE狐耳，拖著一條同樣毛茸茸的大尾巴，走在翠星魔法學(xué)園的走廊上。目標(biāo)：圖書館。任務(wù)：與全校聞名的優(yōu)等生艾莉絲?沃爾頓進(jìn)行「共同研究」。
說實(shí)話，直到現(xiàn)在，我還是對(duì)自己這副尊容有點(diǎn)適應(yīng)不良。每次尾巴掃過小腿，或者耳朵因?yàn)橹車?xì)微聲響而敏感地轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，都會(huì)有種強(qiáng)烈的不真實(shí)感。但學(xué)園里的大家似乎已經(jīng)從最初的震驚、恐懼、好奇，逐漸過渡到了一種…呃，微妙的習(xí)慣狀態(tài)？當(dāng)然，時(shí)不時(shí)投來的目光還是少不了。
「所以，」艾莉絲?沃爾頓，這位金發(fā)碧眼、氣質(zhì)清冷的大小姐，此刻正用她那彷佛能洞悉一切的目光看著我，纖細(xì)的手指點(diǎn)著攤開在厚重木桌上的古老典籍，「你當(dāng)時(shí)在河道旁，究竟是怎麼瞬間移動(dòng)到那麼遠(yuǎn)的位置，還同時(shí)釋放出足以嚇退恐獺的魔力的？根據(jù)基礎(chǔ)魔力動(dòng)力學(xué)，即使是大魔法師級(jí)別的強(qiáng)者，要完成那種程度的瞬發(fā)傳送兼魔力震懾，也需要完整的術(shù)式構(gòu)筑。而你，當(dāng)時(shí)甚至沒有Y唱。」
我們坐在圖書館二樓靠窗的僻靜角落。午後的yAn光透過彩繪玻璃，在地板上投下斑斕光影?？諝庵袕浡f紙張和魔法薰香的淡淡氣味。這里安靜得能聽到羽毛筆劃過紙張的沙沙聲，以及我自己的心跳——該Si，跳得有點(diǎn)快，希望耳朵別因?yàn)榫o張而抖得太明顯。
「這個(gè)嘛…」我下意識(shí)地用指尖撓了撓桌沿，尾巴尖在不自覺地輕輕擺動(dòng)，「與其說是JiNg密魔法，不如說更像是一種…呃…血脈本能？就像你看到危險(xiǎn)會(huì)眨眼一樣。」我試圖輕描淡寫。總不能說「抱歉啊，我T內(nèi)有個(gè)像是無底洞的魔力源泉，當(dāng)時(shí)情急之下漏了一大口出來」吧？
艾莉絲微微蹙起她秀氣的眉毛，這個(gè)細(xì)微的表情讓她過於嚴(yán)肅的臉龐生動(dòng)了不少?！副灸芊磻?yīng)能產(chǎn)生那種量級(jí)、并且?guī)в衅嫣赝篨質(zhì)的魔力？洛云，這不符合任何已知的魔法理論。當(dāng)時(shí)附近的低階魔獸甚至出現(xiàn)了短暫的僵直，這更像是極高階妖族血脈壓制才會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象?！顾哪抗夥浅Ｗ匀坏芈湓谖业暮?，彷佛那本身就是論據(jù)的一部分。
救命。這位大小姐的觀察力和理論知識(shí)簡(jiǎn)直是規(guī)格外的。她簡(jiǎn)直是在用科學(xué)論文審稿人的標(biāo)準(zhǔn)，來分析我這個(gè)本身就不符合科學(xué)也不符合魔法的存在。
「或許是我們?cè)氯A狐族b較…天賦異稟？」我乾笑著，努力讓耳朵保持平靜，并試圖轉(zhuǎn)移話題，「b起這個(gè)，艾莉絲，你之前提到的關(guān)於利用基礎(chǔ)聚水術(shù)式，通過改變輸出頻率來模擬高壓水刀的想法，我覺得可以結(jié)合流T力學(xué)的伯努利方程來進(jìn)一步優(yōu)化…」
這招對(duì)她果然見效。一提到魔法構(gòu)型的優(yōu)化與理論創(chuàng)新，艾莉絲的眼睛瞬間亮了起來，暫時(shí)放下了對(duì)我那「本能反應(yīng)」的追問。
「伯努利方程？」她身T微微前傾，帶著純?nèi)坏暮闷?，「那是你們?cè)氯A狐族的傳承知識(shí)嗎？」
「啊…算是某種…關(guān)於流T速度和壓力關(guān)系的基礎(chǔ)原理吧?！刮液亟忉尩溃贿吥闷鹩鹈P，在旁邊的草稿紙上畫起示意圖，「你看，如果我們?cè)谶@里約束魔力的流道，增加流速，那麼根據(jù)…」
我們沉浸在討論中。我發(fā)現(xiàn)艾莉絲雖然一開始對(duì)我的「異界知識(shí)」感到困惑，但她的理解能力極強(qiáng)，總能很快抓住核心概念，并嘗試與這個(gè)世界的魔法T系相結(jié)合。這種智商被碾壓的感覺…微妙地讓人既欽佩又有些不甘心。
時(shí)間在筆尖與紙張的摩擦聲中悄然流逝。窗外的yAn光逐漸變得金h。
就在我詳細(xì)解釋著慣X導(dǎo)引的設(shè)想時(shí)，一陣明顯壓低卻又難掩興奮的竊竊私語(yǔ)聲從不遠(yuǎn)處的書架後飄了過來，清晰地鉆入我敏銳的狐耳中：
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