第三天的彩排，b前一天更緊湊。老師親自下場(chǎng)指揮，連禮堂的音響組也正式到位測(cè)試設(shè)備，大家的笑聲中多了幾分正經(jīng)與期待。整場(chǎng)典禮的流程幾乎照正式標(biāo)準(zhǔn)模擬，包括入場(chǎng)順序、頒獎(jiǎng)臺(tái)步、合唱站位，甚至還請(qǐng)班導(dǎo)上臺(tái)練習(xí)致詞。
林音站在觀眾席最後方，透過(guò)攝影機(jī)的觀景窗，捕捉著同學(xué)們每一個(gè)微妙的神情。有些緊張、有些笑場(chǎng)、也有些眼眶泛紅。
沈寂在臺(tái)上排隊(duì)準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)，他轉(zhuǎn)頭朝她看了一眼，沒(méi)有說(shuō)話，只是舉起手，偷偷b了一個(gè)「V」。
林音笑了，用鏡頭對(duì)準(zhǔn)他，拍下這個(gè)瞬間——這一張，她已經(jīng)在心里決定，會(huì)放進(jìn)影片最後的結(jié)尾片段里。
中場(chǎng)休息時(shí)，幾位平常不太說(shuō)話的同學(xué)主動(dòng)圍來(lái)看影片素材，林音坐在地板上，一邊播放一邊解釋畫面段落。有人指著某段大笑，有人默默看完，眼角微紅。
“你真的記錄得很好欸?！逼渲幸蝗烁锌卣f(shuō)。
“我以前以為你很安靜，沒(méi)想到你把我們都記住了?！绷硪蝗搜a(bǔ)充道。
林音一怔，沒(méi)想到這些平常少有交集的同學(xué)會(huì)對(duì)她說(shuō)出這樣的話。她低聲回了一句：“謝謝……我也沒(méi)想到，會(huì)這麼不舍得?！?br>
他們互相看了一眼，沒(méi)再多說(shuō)，卻都笑了。
彩排接近尾聲時(shí)，學(xué)校外的天已染上傍晚的橘紅sE，禮堂內(nèi)的燈光逐漸轉(zhuǎn)暗，轉(zhuǎn)為模擬正式典禮的舞臺(tái)效果。整個(gè)班級(jí)圍在舞臺(tái)中間，準(zhǔn)備排練最後一首合唱歌曲。
這首歌是全班投票選出的，歌詞里寫滿了青春、夢(mèng)想與分離——那些他們一邊笑著，一邊試著不去想的詞語(yǔ)，如今終究還是要唱出口。
林音站在側(cè)臺(tái)，一手拿著攝影機(jī)，另一手悄悄握成拳，彷佛只有這樣，才能穩(wěn)住內(nèi)心翻涌的情緒。
合唱開(kāi)始的那一刻，她透過(guò)鏡頭，看見(jiàn)臺(tái)上的沈寂沒(méi)有看歌詞，而是靜靜地注視著前方。他唱得并不完美，甚至有幾個(gè)音落得有些飄，可他的表情無(wú)b專注，像是將每一個(gè)音符，都唱進(jìn)了記憶深處。
歌聲在禮堂上空回蕩，慢慢地，她也放下了手，站在那里，任由旋律穿過(guò)身T，讓眼眶一點(diǎn)一滴地發(fā)熱。
這不是結(jié)束，這是他們正在用盡全力，留下的證明。
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