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我記得曾經(jīng)的我們，是那樣熟悉而輕松的。
那天我剛換座位，坐到他旁邊。對(duì)他不太熟，但他坐姿端正，神情專(zhuān)注，給人一種與我格格不入的氣質(zhì)。我卻笑嘻嘻地說(shuō)：「從今天起我們就是同桌啦，請(qǐng)多指教！」他稍微抬頭看了我一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭：「嗯，好啊?！购?jiǎn)單的應(yīng)對(duì)，卻莫名讓我感覺(jué)很真誠(chéng)。
後來(lái)我們熟了。他其實(shí)不是那種安靜的人——嘴巴壞得很，講話(huà)總Ai加點(diǎn)調(diào)味料，像是在挖苦卻又不全是惡意。有次他講了一句我聽(tīng)不下去的話(huà)，我順手拿羽球拍敲了他一下。他笑得倒開(kāi)心，還給我取了個(gè)稱(chēng)號(hào)，說(shuō)我是「羽球拍魔nV」。我氣笑了，嘴巴不服輸?shù)鼗貑芩?，可是心里卻覺(jué)得，這樣的互動(dòng)很好，很像朋友。
記得還有一次，我們?cè)谡n堂上為了題目解法吵起來(lái)，被老師罰站。他一邊站一邊偷笑，像是很享受這種「一起被罰」的奇怪默契。當(dāng)我還在氣呼呼地想反駁，他卻突然說(shuō)：「這樣不是挺公平的嗎？反正我也想活動(dòng)一下筋骨。」語(yǔ)氣輕松，像是在逗我。當(dāng)時(shí)我其實(shí)差點(diǎn)笑出來(lái)，但還是故作高傲地轉(zhuǎn)頭不理他。那是我第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)吵架也能有點(diǎn)溫度。
還有一次下雨，T育課改打桌球。我沒(méi)帶球拍，正猶豫要不要跟別人借。他人不見(jiàn)了，過(guò)了一會(huì)兒回來(lái)，手里拿著一副球拍，淡淡地說(shuō)：「我有拿你的。」語(yǔ)氣輕描淡寫(xiě)，像只是順手。但我怔住了——我沒(méi)說(shuō)過(guò)我沒(méi)帶球拍，他怎麼會(huì)知道？他看起來(lái)什麼都不在乎，卻總在細(xì)節(jié)里，藏著我以為沒(méi)人會(huì)注意的自己。那一刻，我微微地感動(dòng)。
我以為我們就是這樣，鬧鬧吵吵，也能長(zhǎng)久。
後來(lái)，我寫(xiě)了一張紙條給他。不是什麼深情表白，只是一段我小心翼翼整理出來(lái)的話(huà)——想解釋、想厘清、也想表達(dá)一點(diǎn)點(diǎn)自己的心情。但他看完後，沒(méi)有回應(yīng)。只是和旁邊的朋友交換了一個(gè)笑，嘴角揚(yáng)起的弧度刺痛了我的心。他把紙條折好，當(dāng)成玩笑一樣塞進(jìn)桌墊里，那一瞬間，我突然明白，有些話(huà)，說(shuō)出來(lái)只是讓自己難堪。
現(xiàn)在這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)。我鼓起勇氣說(shuō)：「我錯(cuò)了?！共皇且?yàn)槲艺娴腻e(cuò)了，只是我不想把關(guān)系推到再也回不來(lái)的邊界。他卻只是淡淡地回：「是我的錯(cuò)?！拐Z(yǔ)氣冷冷的，像是對(duì)一場(chǎng)無(wú)關(guān)緊要的b賽草草結(jié)束。我一時(shí)間無(wú)話(huà)可說(shuō)，原本準(zhǔn)備好的話(huà)卡在喉嚨里。
我只是想好好地談一談，解釋清楚。但我總是習(xí)慣先低頭，總是以為只要我讓步，就能修補(bǔ)。可這一次，我突然覺(jué)得好累。像一個(gè)人獨(dú)自努力地?cái)D進(jìn)他的人生，而他只是禮貌地側(cè)過(guò)身，給我一個(gè)站位，卻不打算真的接住我。
原來(lái)，曾經(jīng)的我們那麼親近，如今卻只能這樣互相錯(cuò)過(guò)?。
而我為我自己帶來(lái)的是他的永久封鎖??
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