連北兮非常理解班主任的苦心，也愿意服從對(duì)方的安排跟賀東哲分開(kāi)坐。其實(shí)在某種程度上，甚至可以說(shuō)是班主任幫了她一個(gè)大忙。
問(wèn)題出在賀東哲身上，他也不知道犯的什么倔，頭鐵地不肯換位置，甚至主動(dòng)立下軍令狀說(shuō)自己下次月考一定能殺入班級(jí)前二十名。
為的就是證明早戀對(duì)他有利無(wú)害，從而讓班主任收回?fù)Q座位的命令。
連北兮站在一旁心情復(fù)雜，劇情兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)繞了幾個(gè)圈后，終究還是回到了“學(xué)渣校霸為Ai飛升成績(jī)”的爽爆點(diǎn)上。
班主任自然不會(huì)答應(yīng)賀東哲的無(wú)理要求，可她也沒(méi)有把話全部說(shuō)Si，而是暗示賀東哲倘若他的成績(jī)真的突飛猛進(jìn)，她可以考慮讓他們?cè)僦匦庐?dāng)回同桌。
連北兮看著賀東哲一臉喜不自禁的模樣，心里暗嘆真是地主家的傻兒子。高中生早戀在華國(guó)向來(lái)是大雷點(diǎn)，班主任還有其他幾十個(gè)學(xué)生要照顧，怎么可能繼續(xù)任由他在學(xué)校明目張膽地談戀Ai？
也就是賀東哲家學(xué)淵源的戀Ai腦，才會(huì)讓他覺(jué)得只要成績(jī)進(jìn)步，老師就不會(huì)再試圖分開(kāi)他們。
班主任想來(lái)是“苦他倆久矣”，談話一結(jié)束就回去換了座位。
這其實(shí)正合連北兮的意，但她不能在賀東哲面前表現(xiàn)得太高興，否則對(duì)方一定會(huì)生氣，然后又Ga0出一堆幺蛾子來(lái)。
真到了那個(gè)時(shí)候，班主任想必不會(huì)再顧忌“關(guān)系戶”的面子，而是會(huì)直接喊他們家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校挨訓(xùn)。
賀東哲雖說(shuō)不樂(lè)意，可他說(shuō)話算話，只能不情不愿地被調(diào)去別的位置。
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