今日幾兄妹見老父親這般模樣均是開了眼。
“我大孫女起名字了嗎？”
雖然沒有看向李學武，但眾人都知道李順這話是問向他的。
李學武剛回來時感覺這個家人口多，“自己”又有淘氣的歷史，不受父母家人待見，自覺家人對自己是有看法的，自然而然地對這家人也是疏遠帶著觀察。
今日這事情一出，有小心思的大嫂能挺身而出為自己著想，更親近李雪的老太太主動抱起嬰兒，想要給孩子做悠車子的大姥，要幫自己養(yǎng)孩子的母親，開口承認孫女的李順，還有心善的大哥和從未露出嫌棄之色還跟著逗孩子的弟弟妹妹，都表示出了對自己的支持和對孩子的接納。
李家會有這個時代大家庭都有的摩擦和私心，但又和這個時代的大家庭一樣，都是把家人親情看得很重，遇到事情心往一處想的心善之人。
李學武能看得出父親是為了遷就自己，才承認這個孩子，怕自己為難，把負擔背到了自己身上，親口承認了這個孫女。
李學武收了心思，開口對李順道：“還沒想好呢，等我找找字典的”
“你那點兒文化能想出什么好名字來，歇著吧你，不用你給起了”
李順看都沒看李學武，邊逗著孩子邊把李學武給孩子起名字的權(quán)利給否了。
在這個家里，除了舊時代的老太太和大姥，就剩母親劉茵沒什么文化，其余的家人誰都可以鄙視自己的學歷和文化水平。
不提兄嫂弟妹四人的學歷和學習成績，單看南屋李順那頂房堡兒的一柜子書，李學武也是不敢拿自己的高中文憑去跟沒有學歷只上過私塾的父親對線的。
李順的字李學武是見過的，楷書就像是印刷的一般，自認比不了。
“是是是，我是這個家里最沒文化的，我最沒用了”
“還別說，你還有點兒自知之明，是不是啊大孫女，爺爺給你起名字啊，你爹除了為人耿直心眼兒好，就沒啥優(yōu)點了”
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