“學(xué)武不是我的學(xué)生，但我得給學(xué)武說(shuō)句公道話，你董處長(zhǎng)可不能怪學(xué)武，這事兒放在我自己個(gè)兒身上，我都不敢說(shuō)我會(huì)領(lǐng)養(yǎng)那個(gè)孩子，學(xué)武是個(gè)好樣的”
韓老師笑著對(duì)李學(xué)武點(diǎn)頭道：“大丈夫，有所為有所不為，當(dāng)如是也”
董文學(xué)苦笑著嘆了一口氣沒(méi)再說(shuō)什么。
隨后幾人聊起了一些家庭相關(guān)的事情，又談?wù)摃r(shí)事和工作上的事情。
這算是一個(gè)小沙龍。
文化上互相印證，思想上互相交流，觀點(diǎn)上互通有無(wú)。
能進(jìn)這個(gè)圈子可以說(shuō)是董文學(xué)看中李學(xué)武的身份和能力，想在工作上培養(yǎng)自己的勢(shì)力。
當(dāng)然也有李學(xué)武家庭因素，可以有一些助力，畢竟能看得出李家的教養(yǎng)和未來(lái)是可以期待的。
李學(xué)武多聽少說(shuō)，偶爾說(shuō)出一些觀點(diǎn)也是問(wèn)題式的，幾人都給李學(xué)武做了解釋。
說(shuō)說(shuō)笑笑聊到十一點(diǎn)半，謝大姐和韓師母起身去做飯，李學(xué)武把門口的豬肉和干貨拿出來(lái)遞給師母，又把干果拿出來(lái)放到了茶幾上。
“幾位老師，這是前幾天我上山獵到的一頭野豬，拿了些肉，一會(huì)兒咱們就嘗嘗這野豬肉的味道，還有一些干貨是親戚帶來(lái)的，一起嘗嘗”
韓師母看著李學(xué)武強(qiáng)壯的體魄驚訝道：“學(xué)武還有這本領(lǐng)呢？”
謝大姐笑著說(shuō)道：“學(xué)武在你們面前是個(gè)文學(xué)青年，在南面可是槍林彈雨出來(lái)的戰(zhàn)dou英雄，厲害著呢，報(bào)到時(shí)檔案里的軍G章都有三個(gè)呢”
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