主播:「被副攻得分，就讓副攻回敬，不錯啊，很好勝呀!」
這是影山和g0ng侑之間的對決。
g0ng治發(fā)球。g0ng治和他哥哥不一樣，等足了八秒，「利用這種時(shí)間跨度的方法真是討厭?！剐朐谂_上觀(guān)察到稻荷崎的人充分著(zhù)利用發(fā)球的秒數。
g0ng治這記跳發(fā)由大地接了起來(lái)，由田中扣球打斷稻荷崎的氣勢。
田中的青梅竹馬葉歌和她的隊友在旁邊觀(guān)賽:「剛才雖說(shuō)烏野十號起到了誘餌作用，可就算扣除這影響，小龍對於攔網(wǎng)和空檔的位置也掌握得不錯，以前只會(huì )用直覺(jué)扣球而已?！?br>
「烏野高中指導老師說(shuō)在攻擊力不會(huì )輸，為了能趁勢追上，烏野高中迫切需要連續得分吧?」「現在是輪到立花蒼發(fā)球，希望這球可以得分呀?！?br>
烏養教練：「那個(gè)鼓點(diǎn)，不太好辦？」「對面的倒彩嗎？看樣子影山似乎沒(méi)有動(dòng)搖呀？」小武老師回應著(zhù)烏養教練。
「不，問(wèn)題是那個(gè)漸漸提速的鼓點(diǎn)，這也不完全是壓力，應該是在不知不覺(jué)間被肆意帶起的節奏所影響?！篂躔B教練心想如果發(fā)球不能勢均力敵，接下來(lái)就更別說(shuō)了。
大家都看向了從昨天開(kāi)始發(fā)球就如同神助一般的立花，稻荷崎也嚴肅的看著(zhù)立花，從昨天的賽前會(huì )議討論中，他們明白了一件事情就是立花蒼的發(fā)球可能bg0ng侑的發(fā)球難纏，雖然當事人堅持他的發(fā)球絕對b立花蒼厲害一百倍。
「侑的發(fā)球可以從他的步伐判斷要發(fā)甚麼球。但立花的可以嗎？」g0ng治問(wèn)著(zhù)g0ng侑。g0ng侑搖著(zhù)身T說(shuō):「沒(méi)辦法喔!!」他沉下臉，「在集訓的時(shí)候，連古森那個(gè)超級自由人都沒(méi)有辦法接下立花的第一球?！?br>
稻荷崎的人心里想著(zhù)，這樣還不難纏？
立花聽(tīng)著(zhù)提速的鼓點(diǎn)，充滿(mǎn)全場(chǎng)的鼓掌聲，這種帶速度的感覺(jué)宛如在祭典一般，讓立花不免有種好像在演唱會(huì )的搖滾區一樣，揮舞著(zhù)手臂，嘶吼著(zhù)自己喉嚨，全身心都沉浸於音樂(lè )的快感之中。
「有點(diǎn)擔心立花會(huì )受到影響?！馆言櫭?。
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