顧荷絕望，束手無(wú)策，眼睜睜看著黎雪越走越遠(yuǎn)越來(lái)越風(fēng)光，就越難受越嫉妒。
那明明是屬于她的人生啊。
黎雪這邊就夠讓顧荷撓心抓肝了，而她一直嫉妒的堂妹，也是那樣的風(fēng)光。
李蘭蘭的事情后，很多人都以為，顧陌能教出一個(gè)國(guó)際奧數(shù)第一的孩子，已經(jīng)是人生巔峰了。
而且這個(gè)孩子小時(shí)候聰明，不見得長(zhǎng)大了也能保持優(yōu)秀。
漸漸地，顧陌也就淡出了大眾的視野，繼續(xù)低低調(diào)調(diào)的做自己的鄉(xiāng)村老師。
直到多年后的今天，人們才發(fā)現(xiàn)李蘭蘭的優(yōu)秀，不過(guò)是顧陌璀璨人生的一個(gè)開始而已。
因?yàn)轭櫮敖坛鰜?lái)的那些孩子，幾乎無(wú)一例外都成了各行各業(yè)的佼佼者。
有在世界舞蹈領(lǐng)域內(nèi)占有一席之地的舞蹈家、有在物理方面成績(jī)斐然的科學(xué)家、甚至音樂家、武術(shù)家……
每個(gè)行業(yè)里，都有找出那么一兩個(gè)，曾叫過(guò)顧陌老師的人。
而他們也總是不厭其煩的在各種領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，在擁有成就和榮耀的同時(shí)，感激自己年少時(shí)候遇到的好老師顧陌。
在他們?nèi)^形成的重要時(shí)期，顧老師的栽培和引導(dǎo)，讓他們形成正確三觀的同時(shí)，也擁有了不斷走向輝煌和璀璨的能力。
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