老師自己說(shuō)完，總感覺(jué)哪里不對，但細想一下，這名nV學(xué)生為了上課，咳得都快吐血了，應該算是努力吧？
“老、老師……我沒(méi)事的?！庇舫螐娦幸种谱∽约合胍人缘臎_動(dòng)，一張臉被憋的通紅。
見(jiàn)她如此辛苦，老師也沒(méi)再為難她，“進(jìn)來(lái)上課吧?！?br>
說(shuō)完走進(jìn)教室，將門(mén)留給了她。
“謝謝老師?！庇舫尉o跟著(zhù)進(jìn)入了教室。
進(jìn)到教室以后她才意識到這間教室有多大，足足有二三百平米，一排的墻壁上立滿(mǎn)了柜子，上面擺放著(zhù)各式各樣的物品、工具。
“三人一小組，你去找一組人不滿(mǎn)的加入進(jìn)去?！弊钋胺降闹v臺上，老師所需用的物品和工具，零散的擺放著(zhù)，看樣子是自己剛剛打斷了他。
郁澄聽(tīng)完點(diǎn)點(diǎn)頭，朝著(zhù)講臺下方走去。
教室內擺放著(zhù)很多三角形的C作臺，郁澄抬眼望過(guò)去，每一張都坐著(zhù)人。踮起腳仔細尋找了好一會(huì )兒才發(fā)現最后面兩張人沒(méi)有坐滿(mǎn)，確定了目標，她快速走了過(guò)去。
一路上很多人瞥過(guò)她，大多都是漫不經(jīng)心的一眼，之后接著(zhù)做自己的事情。
等她走過(guò)去才發(fā)現，兩張C作臺，一張坐著(zhù)兩個(gè)人，一張坐著(zhù)一個(gè)人，她正猶豫著(zhù)，其中一張C作臺的人從趴臥的姿勢坐起身，銀灰sE的頭發(fā)被手臂壓的有些凌亂，它的主人用手隨意撥弄幾下，JiNg心雕刻般的JiNg致面容，臉上還殘留著(zhù)睡眼惺忪的痕跡。
郁澄沒(méi)有猶豫，直接坐在了獨自一人的nV生旁邊，周?chē)D時(shí)發(fā)出一陣驚呼，連剛睡醒的人也瞟了一眼。
不過(guò)此番情景郁澄并沒(méi)有關(guān)注到，因為她發(fā)現那個(gè)人竟然是顏颭，她是說(shuō)什么也不會(huì )坐過(guò)去的。
老師站在最前方，對下面的情況并不清楚，只是見(jiàn)人坐下了，很快開(kāi)始組織上課。
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