打量了一會(huì )兒他：“你也要寫(xiě)花嗎？”
郭小四本來(lái)看兩個(gè)弟弟跟他b寫(xiě)花都輸掉了，看樣子這小子“采花”有幾手，想要另辟蹊徑，可一想：這樣不就是向對方示弱，表示自己幾個(gè)寫(xiě)不過(guò)他了嗎？
不行，還就要在這條路上與他一較高低！
“寫(xiě)啊，為何不寫(xiě)！”郭小四琢磨著(zhù)，應該寫(xiě)什麼怎樣才能讓對方準備不足，措手不及。
陳成的詩(shī)力，那日“段位評b”的時(shí)候小兄弟幾個(gè)也是有所了解的，似乎并不像今天這樣高妙，給人舉重若輕，妙想不斷之感。
唯一解釋就是——
這家伙有宿稿，是本來(lái)就有準備的！
畢竟“荷花”“桂花”，那是全大唐都常見(jiàn)的花卉，平日里作有宿稿，百般錘煉也是可能的。
同時(shí)作的詩(shī)，兩首花寫(xiě)得都不錯，兩首“蟲(chóng)”就不敢恭維了，這便是佐證！
郭小四眼珠一轉，忽然開(kāi)口道：“我要寫(xiě)的是，‘草籽花’！”
其余五少聽(tīng)他把方言都蹦出來(lái)了，瞬間都樂(lè )了。
陳成納悶：“草籽花？這是個(gè)什麼玩意？”
內容未完，下一頁(yè)繼續閱讀