車身一震，陰慧珍如同夢(mèng)中醒來，透過紗幔隱約看到道旁侍立的人影，楊公子應(yīng)該站在那里吧，心中猛地一絞，淚無聲地滴落。
…………
十日后，新婚的太子升坐崇正殿，東宮的官員依次參拜。
高座之上的太子司馬德宗目光呆滯，毫無焦距地看著前方，呆若木雞?，樼鹜跛抉R德文侍立在太子身旁，出聲替太子應(yīng)對(duì)著。
這個(gè)才十一歲的小皇子，口齒清晰，應(yīng)對(duì)得當(dāng)，楊安玄心中暗自嘆息，若是讓司馬德文繼承皇位，這東晉的天下說不定能延長(zhǎng)幾年。
東宮侍讀的職責(zé)是陪太子讀書，也有為太子解釋儒家經(jīng)典、治國(guó)之道的輔佐之用。
太子司馬德宗冷暖不知，連話都不會(huì)說，替他講儒家經(jīng)典是典型的對(duì)牛彈琴，瑯琊王司馬德文陪伴在太子身邊，這侍讀實(shí)際上變成了陪瑯琊王讀書。
前來替太子講授的都是大儒，車胤、徐邈、庾弘之等人隔天分別前來。
司馬德宗且不說他，司馬德文只是十一歲的小孩，性情好動(dòng)，喜歡玩耍。
得知兩學(xué)較技楊安玄箭術(shù)出眾，司馬德文道：“聽聞楊侍讀箭術(shù)出眾，可射上幾箭讓孤一觀。”
東宮有演武場(chǎng)，八十步外楊安玄連射三箭皆中紅的，司馬德文拍掌叫好，讓楊安玄教他箭術(shù)。
皇子有特制的五斗弓，二十步外的箭靶。楊安玄按照胡蕃所說的《射經(jīng)》指點(diǎn)了司馬德文的站姿、用力等。
手把手的教導(dǎo)下，司馬德文十箭之中有三五箭能射中箭靶了。
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