舉個(gè)例子，比方說(shuō)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，和敵人打的有些僵持，搞得文明之內(nèi)人心惶惶，這種時(shí)候要是再有幾個(gè)心懷不軌的刁民跳出來(lái)亂帶節(jié)奏，說(shuō)我們要完蛋了，敵人要打進(jìn)來(lái)，我們打不過(guò)那些敵人，那毫無(wú)疑問(wèn)的，文明內(nèi)的情況肯定會(huì)變得更加糟糕。
而面對(duì)這樣的局面，在有報(bào)紙的情況下，你就能立馬派幾個(gè)具有代表性的將軍出去搞個(gè)專訪，明確的告訴自己的人民，他們兵力充沛，把握十足，敵人不可能攻破他們文明的邊境防線，這就是一種方式。
但后來(lái)羅輯認(rèn)真一想，意識(shí)到目前時(shí)機(jī)不對(duì)，因?yàn)樵谒奈拿骼?，現(xiàn)階段識(shí)字的終究是小部分，在這種情況下發(fā)行報(bào)紙，估計(jì)是很難起到明顯的效果。
他現(xiàn)在已經(jīng)是把文化普及的重心放在下一代上了，所以前段時(shí)間不是在忙著建造學(xué)堂，就是在忙著印刷書籍，至于目前能實(shí)施的辦法，他腦子一轉(zhuǎn)，還真想出來(lái)了一個(gè)。
看不懂字沒(méi)關(guān)系，聽(tīng)得懂不就行了？這一刻，羅輯想到了他們天朝古代的一個(gè)職業(yè)，那就是說(shuō)書人！
腦子里這個(gè)彎一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，羅輯可以說(shuō)是越想越對(duì)，一方面，聽(tīng)書也算是個(gè)娛樂(lè)活動(dòng)，能在一定程度上打發(fā)人民們的閑暇時(shí)間，充實(shí)他們的日常生活，沒(méi)準(zhǔn)還能提高一點(diǎn)宜居度，而另一方面，他可以借著說(shuō)書人的嘴巴，去傳達(dá)他想傳達(dá)的消息。
比方說(shuō)前段時(shí)間，他傳播自己長(zhǎng)生不老的流言，當(dāng)時(shí)要是能有一批說(shuō)書人為他所用，借著說(shuō)書人的嘴巴去講這個(gè)長(zhǎng)生不老的故事，那估計(jì)比明鏡司傳播消息的效率還高。
同時(shí)這一次他在西原城外射殺惡虎的事情，也可以弄成一個(gè)故事，有利于他這個(gè)皇帝陛下樹立形象，甚至羅輯還想要弄幾個(gè)英勇的烈士故事，鼓勵(lì)他文明里的年輕人參軍，沒(méi)準(zhǔn)還能對(duì)他目前征兵困難的窘境起到一定的改善作用。
順便再傳播一下像‘天下興亡，匹夫有責(zé)’、‘*******，*******’的思想，讓他的人民們把這些精神都學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
想到這里，羅輯腦子里這一整個(gè)計(jì)劃安排和步驟已經(jīng)清晰了，在紙上快速的寫了下來(lái)之后，便將這件事情交代給了羅晉，說(shuō)書人的人選，讓羅晉好好挑一挑，挑好了之后，再由他親自打開(kāi)屬性面板過(guò)目一遍，基本可以確保萬(wàn)無(wú)一失。
而除此之外，作為羅輯的戰(zhàn)利品，那頭惡虎的尸體該如何處理，顯然也是由他說(shuō)了算的，不過(guò)這個(gè)時(shí)代的人，打到一只野獸，除了吃，好像也沒(méi)什么別的處理方法了……
如此這般，把肉吃掉，皮毛做成大衣，而骨頭，則是按照他的意思，拿去泡虎骨酒，雖然羅輯自己是個(gè)不喝酒的人，但以后沒(méi)東西賞的時(shí)候，他可以把這虎骨酒賞賜給自己的部下和臣子啊，一下子又能解決一個(gè)頭疼的問(wèn)題。
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