平時(shí)在他面前，她不是跟這個(gè)吃飯，就是和那個(gè)喝酒，隔三差五挽個(gè)男人從他面前經(jīng)過(guò)，殷照對殷寧并沒(méi)有多大指望，甚至覺(jué)得找她來(lái)開(kāi)會(huì )還不如他自己開(kāi)，卻沒(méi)想到坐在這一會(huì )，她把他的問(wèn)題分析得很透徹。
不同于別人家的母親，殷寧總是給殷照一種不太靠譜的感覺(jué)，卻又讓他至今從未在生活上面對過(guò)任何風(fēng)浪。
也許造成這種錯覺(jué)的主要原因是，她不喜歡并且有意避免在殷照面前展示身為家長(cháng)的權威，從小如此。
她跳過(guò)那個(gè)夾著(zhù)嗓子把他當小孩哄逗的階段，有什么說(shuō)什么，完全平等的態(tài)度，甚至殷照很少叫她“媽”。
每個(gè)家長(cháng)都信誓旦旦，要和孩子做朋友，大概只有殷寧真的做到。
聽(tīng)起來(lái)美好，其實(shí)殷照有段時(shí)間也曾討厭過(guò)她。
學(xué)校里，老師讓寫(xiě)作文，主題是《我的母親》。
上學(xué)以后殷照才發(fā)現，原來(lái)大家的媽媽雖然各有不同，但與殷寧b起來(lái)，完全在兩個(gè)世界。
首先她年輕，年輕得有點(diǎn)過(guò)分；其次她從不“犧牲”“奉獻”，不做家務(wù)，也不會(huì )把魚(yú)身分給他，自己吃魚(yú)頭和魚(yú)尾；她甚至不會(huì )像其他母親一樣定時(shí)定點(diǎn)上班和下班。
他筆下的殷寧被老師給予了優(yōu)秀的評分，但在范文誦讀時(shí)，所有優(yōu)秀作文都讀了，除了他的。
老師說(shuō)，因為他的文章和別人不太相同，不具有參考X。
殷照聽(tīng)過(guò)別人的，所以明白，老師更準確的意思是，他的媽媽不是那些媽媽。
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