莉莉芙做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)，我便站起來(lái)指著平面圖：「整T來(lái)說(shuō)不錯(cuò)，但有兩個(gè)地方我覺(jué)得可以做得更好。」
「首先是機(jī)槍陣地，我認(rèn)為可以改放在這些位置?！?br>
拿起鉛筆我在原本在走廊未端的三角形劃了一下，再在樓梯轉(zhuǎn)角位置畫了一個(gè)三角形。
「將陣地移動(dòng)到這些位置不就失去了視野了嗎？還有路上的障礙物也變得沒(méi)意義了吧？我本意是用障礙物加長(zhǎng)他們行走的距離和低進(jìn)攻速度的?！?br>
「如果我們的戰(zhàn)場(chǎng)是很廣闊、武器S程夠的話的確如此，但原裝的武器水平S程大概二十米左右，只要抓好距離對(duì)方能躲在路障作掩T，以更高火力壓抑我們，甚麼玩上榴彈發(fā)S器的話我們沒(méi)有優(yōu)勢(shì)?！?br>
「林學(xué)長(zhǎng)？甚麼榴彈發(fā)S器？」
「規(guī)則有寫啊可以自己帶同系列的玩具參戰(zhàn)甚至改造，佐佐木你喜歡現(xiàn)在也可以買一枝來(lái)玩啊?！?br>
「本小姐為何對(duì)你鉆規(guī)則的空子一點(diǎn)也不奇怪的呢？」
「那不是重點(diǎn)，現(xiàn)在我也提示你們可以怎合法地裝備自己，說(shuō)回正題吧，我會(huì)放在這些轉(zhuǎn)角位的理由，是建立我們有優(yōu)勢(shì)的火網(wǎng)?！?br>
陸續(xù)在平面圖上不同位置畫上三角形，我繼續(xù)解說(shuō)：「這種布置下交火距離大概十公尺內(nèi)，是大家的武器也打得到對(duì)方，但因?yàn)楣舴綗o(wú)法直視到我們，所以每次作出攻擊前也必定要先暴露在我們火網(wǎng)之中，只要將桌子之類的東西組成一個(gè)可擋著正面和上方攻擊的掩T，就算他們用手榴彈之類攻擊也不易打中你們的背心，規(guī)則上就是要S到背心才算，甚至在上一層的位置再設(shè)立同樣的陣地，這樣的兩層防御工事簡(jiǎn)直是惡夢(mèng)?！?br>
聽完我的計(jì)劃，那班沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的菜鳥也拍手叫好，而莉莉芙似乎認(rèn)真在研究我的提意：「那就是說(shuō)放棄走廊上的路障吧？好的，那麼源治你說(shuō)第二點(diǎn)是甚麼？」
「其實(shí)是關(guān)於地下這層的布防，可以的話b起原來(lái)的防線，我想集中防御在主樓梯這里，其他樓梯就堵或者設(shè)一組機(jī)槍陣地算了。」
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