暫時的話，還沒有誰已經(jīng)出局，但還是會有像山本和前野這種最後一命的家伙，人力上都勉強算充足，如果做到大部份人都有盾牌的話我們或許會有些優(yōu)勢取回的。
「沒問題，就照仙崎學長你意思做吧?！?br>
「我說學生會長，我買了一些補給，盡可能在半個小時內(nèi)送過來吧?！?br>
這時有個看上去也像一班出生的小鬼來cHa話，只是我們都想不到他說的補給是甚麼鬼，不會是飲料之類吧？
一問之下，原來這有錢少爺叫人買了一大埋軍火，甚麼六管榴彈Pa0機槍都夠每人一枝，這家伙才是真正的日元戰(zhàn)士吧？
「大家聽到了嗎？打完之後我請大家吃燒r0U！」
有這位金主支援，原本被打沉的士氣都被重新刺激起來，最初有些人想等金主的重火力到手才再發(fā)動攻勢的，但柏木卻不同意。
「拖太長時間的話莉莉芙小姐可能會變陣的，我不想浪費珍貴的情報，直接發(fā)動一場總攻擊吧，目標是搶奪一樓和二樓?！?br>
在士氣高昂時發(fā)動攻勢算是好主意啦，只是柏木說要計劃一下，而自稱是美術(shù)部的同學除了更多盾牌，還給了些新玩具給我們。
他們在幾個籃上加裝了一塊板，他們說要向前傾那邊向外，那樣就不會被跳彈打中了，雖然我覺得有點笨重，但在對峙和建立防線時這玩意很有用吧？
未幾，柏木已經(jīng)想好了戰(zhàn)略，她說要組成四組人，第一二組分別帶著籃子攻擊左右兩側(cè)的樓梯，同時掃蕩一下一樓的教室，但初期目標是要x1引對方注意并非實際攻堅，配合第三四組的行動。
第三組的首要任務，就是試圖打通主樓梯的路障，而第四組就先掩護他們，開通了樓梯後便進行對二樓的突擊，從後襲擊守方兩邊防線背後，而第三組就負責支持第四組的突擊行動。
內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀