七月的榕城已經(jīng)潮熱難耐，梵景松松跨跨背著(zhù)書(shū)包走在樹(shù)蔭下，熱浪隨著(zhù)過(guò)往的車(chē)流一陣陣滾來(lái)，輕音樂(lè )也沒(méi)法讓人平靜，他煩躁的扯下耳機，繼續想之前課上老師講的那道重點(diǎn)題。
作為準高三生，課業(yè)壓力不言而喻，升學(xué)前的這個(gè)暑假年級主任在學(xué)校組織了補課，美名其曰學(xué)生自習，實(shí)際是免費給這群尖子生開(kāi)小灶。梵景成績(jì)一直不錯，英語(yǔ)更是沒(méi)掉出過(guò)年級前二，兼顧給拖后腿的物理平賬的作用。
想起物理梵景就頭大，班主任已經(jīng)兩次找他談話(huà)，讓他再上心把物理成績(jì)提一下，他也想啊，每天都額外加做一套物理卷，但一個(gè)月下來(lái)成績(jì)依舊在那個(gè)不尷不尬的線(xiàn)上，穩定得讓人無(wú)語(yǔ)。
梵景正反芻著(zhù)解題思路，身上就被打濕了幾點(diǎn)，等他反應過(guò)來(lái)雨滴已經(jīng)急驟難捱，大顆大顆的往下砸。
很快，蟬鳴汽鳴和一切聒噪的聲響全都被暴雨覆蓋，偷懶沒(méi)帶傘的他此刻避無(wú)可避，只能跟著(zhù)路人一起往家跑，但即便僅一刻鐘的路程，等他跑回去，衣服也濕了大半。
梵景站在門(mén)口的腳墊上甩了甩身上的水珠，眼睛瞥見(jiàn)門(mén)邊擺著(zhù)一雙白色運動(dòng)鞋，沒(méi)被泥點(diǎn)濺到的地方很干凈，是他哥哥的。
換鞋、開(kāi)鎖、進(jìn)屋，往自己臥室走，梵景盡可能無(wú)視那個(gè)在廚房里貓著(zhù)腰翻騰冰箱的身影，但那人并不給他機會(huì )，聽(tīng)到聲音迅速跑到他面前，笑得陽(yáng)光燦爛。
“下課了？”
梵景眼神飄忽，敷衍道：“嗯，下課了，你回來(lái)了？”
明知故問(wèn)。
全家都知道趙昊誠今天會(huì )到家，老媽甚至囑咐了他好幾遍，趁哥哥放暑假，多給他輔導一下物理。
趙昊誠看到梵景發(fā)梢還滴著(zhù)水，身上濕噠噠的樣子，忙問(wèn)：“沒(méi)帶傘嗎？”
感受到對方的視線(xiàn)，梵景不自在地撩了下頭發(fā)，“忘記帶了?！?br>
“怎么不給哥哥打電話(huà)，哥哥帶傘去接你?！?br>
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