可她湊近一看,這曾經(jīng)在講義里出現過(guò)。終於出現了一題看過(guò)的題目,她抬頭看看時(shí)間,不好,長(cháng)針已經(jīng)越來(lái)越b近三十分。不到兩分鐘的時(shí)間,她已經(jīng)沒(méi)有辦法把答案先寫(xiě)在考卷上再畫(huà)卡了。
崔亞的臉緊貼著(zhù)畫(huà)卡紙,遠看的人要是不知道,可能還以爲她看著(zhù)的是臺手機。
在她努力填滿(mǎn)空格後,瀟灑的抬起筆,下課鐘響。
她滿(mǎn)意的看了看畫(huà)卡紙,再看看考卷……
不對???還有手寫(xiě)題?!
就這麼眼睜睜的看著(zhù)考卷被收走,一起被收走的,還有那手寫(xiě)全空的十二分。
算了吧,沒(méi)寫(xiě)完就沒(méi)寫(xiě)完。
得過(guò)且過(guò)的告訴自己後,崔亞筋疲力盡地閉上眼,想要逃避英文考卷沒(méi)有寫(xiě)完的事實(shí)。
閉上眼後,飄了幾天的身T像是終於安穩下來(lái),很沉重、很紮實(shí)的睡著(zhù)了。
等到再次睜眼,出現在她眼前的,不是學(xué)校教室,而是……
這是哪里???
這是一個(gè)全白的正立方T。放眼望去,這里不只有崔亞一人,數數人頭,約莫還有三十幾人??粗?zhù)大家應該都是年紀相仿的學(xué)生,各個(gè)驚慌失措,瞪大了眼睛滿(mǎn)頭問(wèn)號。
忽然一個(gè)人主動(dòng)開(kāi)口說(shuō):「這是哪里???我們要做什麼?」
聽(tīng)見(jiàn)有人開(kāi)口,大家就開(kāi)始七嘴八舌的回應起來(lái)了:「對???這里是哪?」
內容未完,下一頁(yè)繼續閱讀