樊旭上高中以來(lái)，第一次脫離了倒數第一。
這個(gè)奇聞甚至短短兩節課就傳遍了整個(gè)高三年級——誰(shuí)都知道那個(gè)不務(wù)正業(yè)的樊旭考了班里第三十七名，爬上了中游。
拽著(zhù)他一路長(cháng)虹飆到前面去的，就是他的英語(yǔ)和數學(xué)。
班主任徹底傻了眼。
潘薇在班里評獎卷子的時(shí)候，破天荒地，表?yè)P了樊旭幾句。周?chē)碎_(kāi)始起哄，小聲調侃——說(shuō)樊旭不久前明明還聲稱(chēng)自己最討厭英語(yǔ)老師，結果六個(gè)科目，就數英語(yǔ)考的最好。
樊旭誰(shuí)的話(huà)都聽(tīng)不清，只知道直gg地盯著(zhù)講臺上的潘薇。
旁邊的人不知道他的心思，再說(shuō)，誰(shuí)又敢往那方面想呢？誰(shuí)能想到，這兩個(gè)年齡相差十多歲的師生，昨天晚上還抱在床上翻云覆雨，用掉了半盒的套。
樊旭覺(jué)得自己有點(diǎn)兒不對勁了，但是具T哪里不對勁，他說(shuō)不上來(lái)。
潘薇和他糾纏的時(shí)候，很有一種浮于表面的戲謔和輕視，明眼人都看得出來(lái)的那種——但他竟然從來(lái)不生氣，也不覺(jué)得被羞辱。但他覺(jué)得委屈，被壓制的痛快緊隨而來(lái)的是不被對方在乎的難受。
或許換個(gè)人g搭她，結果也是一樣的。他時(shí)常這樣自暴自棄的想。
“不然呢？不做Pa0友，你還想和我發(fā)生什么？”潘薇說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，眼里總是有一種讓他覺(jué)得害怕的無(wú)謂。
“樊旭，我們可是師生啊，差了十歲的師生?！?br>
“除非你想毀了我們兩個(gè)?！?br>
她還是笑，溫柔又純潔。
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