“何老師新歌助力潘云龍起飛！”
“何言風(fēng)，冉冉升起的音樂天才！”
“不會(huì)創(chuàng)作的音樂人，不是好的歷史老師！”
“期待何老師其他描寫歷史的歌曲出現(xiàn)！”
“……”
這些報(bào)道也讓何言風(fēng)美美享受了一頓精神食糧。
“膩不膩？”阿依慕從旁邊走過，瞥見何言風(fēng)正在瀏覽的內(nèi)容，忍不住打趣了一句。
“什么膩不膩？”何言風(fēng)故作無知地說道。
“網(wǎng)上的那些媒體今天可以把你吹到天上去，明天也可以把你踩到地下去?！卑⒁滥秸Z(yǔ)氣淡淡地說道。
“他們是什么尿性，我還不清楚！”
何言風(fēng)抿嘴一笑，“我是在聽取一些中肯的建議，比如這個(gè)建議，就挺不錯(cuò)的！”
“什么建議？”阿依慕有些好奇！
“多創(chuàng)作一些歷史類主題的歌曲，最好是每個(gè)朝代都創(chuàng)作一首！”何言風(fēng)回答道。
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