而且對方還是通過(guò)相親介紹的。
是礙于長(cháng)輩催婚還是到了該結婚的年紀？
她到了今日都黯然懊悔自己為何不主動(dòng)一點(diǎn)。
直到看見(jiàn)了祝晚檸。
她對這個(gè)nV生有印象。
一中每個(gè)年段的學(xué)生兩千多人，能讓她記住的不是祝晚檸的成績(jì)和外形。
她們一班的語(yǔ)文老師讓每個(gè)人都養成收集好詞好句好文的習慣，所以人手都有一本作文資料集。
有次她在地上撿到蘇嶼舟的作文資料集，不經(jīng)意間翻閱開(kāi)，發(fā)現他把范文佳作剪下來(lái)貼在本子上，這不奇怪，奇怪的是全都是文科十九班一個(gè)叫祝晚檸的考試作文。
當時(shí)她疑惑，是有什么緣故嗎？
可祝晚檸的文章的確寫(xiě)得很好，當時(shí)班上好幾個(gè)人都很推崇。
但是她不敢大意，密切注意觀(guān)察過(guò)一段時(shí)間，發(fā)現蘇嶼舟跟祝晚檸并沒(méi)有什么交集，她才放下了心。
結果，他結婚的對象，是她。
記憶里模糊的那些畫(huà)面忽然清晰起來(lái)。
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